安徽可靠的叛逆青少年管教封閉學(xué)校位置在哪_孩子心理變態(tài)

又到了一年一度升學(xué)招生熱，家有即將升學(xué)孩子的家長正處于焦慮的漩渦之中。幼升小是正式開啟求學(xué)進(jìn)階的第一步，由于當(dāng)下教育部禁止幼兒園提早教授小學(xué)教育內(nèi)容，不得開設(shè)學(xué)前班，讓原本寄托于學(xué)前班來解千愁的家長們，無處安放的焦慮頓時又被燃起，家長擔(dān)憂小學(xué)的學(xué)習(xí)時長、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)強(qiáng)度、上課紀(jì)律性與幼兒園差別如此之大，孩子適應(yīng)不了怎么辦？跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度怎么？孩子自卑，厭學(xué)怎么辦？

一方面，家庭教育促進(jìn)法通過羅列豐富的家庭教育手段形式，引導(dǎo)父母或監(jiān)護(hù)人科學(xué)開展家庭教育，但另一方面，作為法律，家庭教育促進(jìn)法也必須滿足強(qiáng)力有效的適用需要，將父母與監(jiān)護(hù)人家庭教育“主體責(zé)任”最終落實(shí)到具有強(qiáng)制力的法律責(zé)任上。

剛有孩子那幾年，忙于工作，照顧孩子也沒有經(jīng)驗(yàn)，就把孩子托付給老人來帶，直到上學(xué)，老師要求作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)孩子小動作多，靜不下心來，不喜歡學(xué)習(xí)。

陶行知的這段話給了我們一個開展家庭教育的重要啟示：如果你想自己的孩子接受怎樣的教育，你就應(yīng)該給他怎樣的生活。