北京專業(yè)不良少年教育學(xué)校怎么去啊_家里女兒不聽話

四是要提高家庭教育的素養(yǎng)。作為家長(zhǎng)，我想有三個(gè)方面還是非常重要的，一個(gè)是正確的家庭教育理念。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育焦慮，比方說(shuō)考試焦慮、排名的焦慮。現(xiàn)在學(xué)校里的考試不讓排名，考試成績(jī)整體不公開，我們的家長(zhǎng)心里就沒底了。過(guò)去每次孩子的考試成績(jī)下來(lái)家長(zhǎng)都要算名次。往前走了，心里很高興，停滯不前了，就開始坐不住了，往后了，更是天下大事。我們有沒有看到孩子每次考試成績(jī)的意義在哪里？是看見孩子的成長(zhǎng)？看見孩子的問(wèn)題？我們的孩子到底如何改進(jìn)呢？如何天天能夠通過(guò)每次考試找到未來(lái)的方向呢？如果我們把考試功能回歸到這樣的定位上，我們家長(zhǎng)的教育焦慮、考試焦慮會(huì)不會(huì)降低？

同時(shí)也需要意識(shí)到，家庭教育絕不只是大人教育孩子，而是全家人相互影響，共同成長(zhǎng)，尤其是信息時(shí)代是一個(gè)后喻文化時(shí)代，孩子有能力影響長(zhǎng)輩，所以家長(zhǎng)需要發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)孩子的優(yōu)點(diǎn)，與孩子一起成長(zhǎng)，應(yīng)該成為21世紀(jì)家庭教育的重要理念。

孩子在父母身邊享受著過(guò)分夸張的鼓勵(lì)教育，而走出家門卻很難享受，使得孩子在家和在外形成了雙重待遇標(biāo)準(zhǔn)，讓孩子感到迷惑的同時(shí)，還會(huì)導(dǎo)致孩子不愿走出家門，不愿和外人接觸。

現(xiàn)在生活水平提高了，電子產(chǎn)品得到了普及。手機(jī)觸手可及，各種游戲讓人眼花繚亂，對(duì)于孩子的誘惑是非常大的。很多孩子的自制力比較差，就會(huì)沉迷于其中，經(jīng)常拿到手機(jī)就玩?zhèn)€沒完。如果家長(zhǎng)不對(duì)孩子使用手機(jī)的時(shí)間加以控制，很容易導(dǎo)致發(fā)育期的孩子視力下降。兒童每天使用電子產(chǎn)品不要超過(guò)１個(gè)小時(shí)，每使用３０分鐘要休息５－１０分鐘。