北京戒網癮管教學校排行榜_家里女兒討厭學習

孩子上中學了，媽媽早上做完飯，叫醒孩子，給孩子穿衣服，我說孩子都上中學了，你讓孩子自己穿衣服，孩子媽媽就說，我生的我自己疼，你不生你當然不疼孩子。媽媽一口一口喂著孩子吃飯，中午上學媽媽還要跑到學校喂孩子吃飯，孩子媽媽感覺自己多自豪啊，她的孩子這么大了，還有媽媽疼，別的孩子媽媽都沒有來學校喂孩子。就這樣媽媽想法復制在女兒心里，她感覺驕傲，她這么大了還有媽媽照顧。

此次培訓，力圖使家庭教育工作者掌握家庭教育的科學理念、理論知識及家庭教育基本方法，能夠針對學校及家庭中出現的各類教育問題，給出行之有效的解決方案，對南陽家庭教育師資隊伍的梯隊化建設和整體水平提升起到積極的推動作用，為南陽家庭教育工作的持續健康發展奠定良好的基礎。

切記，有些話說不得，比如“在學校千萬別犯錯，否則就會挨批評！”“不聽話就不是好孩子！”“別以為我管不了你了，學校老師有的是辦法”……這類嚇唬孩子的話容易讓孩子對上學感到緊張甚至害怕。就像樂媽隨口說的“老師很兇”，就嚇得樂寶有點不太想上學了。可以告訴孩子“能當小學生了，說明你比過去長大了，學習的本領更大了，就算一時沒學會，老師也會幫你的”。

在上期的與宋校長的訪談中，也得知了各科老師對于每個孩子的兼顧和多重輔導有著特別的重視。同時特別是初中老師，學校要求必須要做很多中考題，并且精選各種題目給學生去做，精準的訓練，讓學生自然而然地高效減負了。這也是綠色高分概念地另一種實踐，讓老師走進題海，讓學生走出題海。并且現在仍有必須進行重提，學校地高效輔導就是老師利用課余時間把孩子不懂的問題全部解決，這樣學生才能跟得上下一課程的學習。也只有通過堂清，日清和周清的方式，讓孩子不會掉隊，從而堵住了孩子成為“差生”的可能，不僅“補差”還“防差”。