全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩開學(xué)倒計時階段,家長和孩子制訂一個和學(xué)校生活接近的作息時間表,有規(guī)律地作息,慢慢把自己的作息時間向?qū)W校作息時間靠攏,提前適應(yīng)上學(xué)的節(jié)奏。

聆聽專家的分析后,現(xiàn)場一位媽媽豁然開朗:“家庭教育是最核心的一個內(nèi)容,良好的到位的家庭教育,能夠幫助孩子找到自我。當(dāng)一個孩子找到自我,又會產(chǎn)生相應(yīng)的‘果’,這個‘果’就是自主自信自驅(qū)力、身心健康和幸福感,這會是一個自然而然的過程。”

如果孩子目前的狀況確實無法繼續(xù)上學(xué),家長可以讓孩子在家先休息一段時間。如果孩子情緒極不穩(wěn)定時還強硬把孩子送去學(xué)校,很可能造成孩子的心理問題。孩子在家休息時,父母要多多陪伴孩子,一些家長為了給孩子提供更好的物質(zhì)生活條件,就忽視了對孩子的陪伴。
在家過了一個寒假,有些孩子可能會對上學(xué)感到“焦慮”、“緊張”甚至“排斥”,這都是正常的,并不能說明孩子是個不愛學(xué)習(xí)的壞孩子。我們大人在假期快結(jié)束的時候都常常會感到內(nèi)心掙扎,更何況是孩子?家長作為孩子最依賴、最信任的人,要能夠接納這種負面情緒,讓孩子知道自己是被理解的,唯有父母正確體察到孩子的細膩敏感,才能建立起和孩子溝通的橋梁,和孩子來一次親子暢談,聽孩子說出他心中的煩惱和憂慮。在傾聽的過程中,家長不要急于說服孩子,上學(xué)有多好可以怎樣怎樣等等。先疏導(dǎo)情緒,再順勢引導(dǎo)。
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