重慶有全封閉叛逆期學(xué)校位置在哪_家里女兒網(wǎng)癮了

道德主義就是道德綁架，通常披著道德的外衣，并非堅(jiān)持從道德或是倫理的思考出發(fā)。這不是愚昧，而是對(duì)自我主義的迷戀，沉迷于其中不能自拔。不能容忍意見不同者。固執(zhí)的堅(jiān)持著“非黑即白”的思維。思維是非常絕對(duì)化的。

家長(zhǎng)總以為，自己從小看到大的孩子，沒有什么秘密。其實(shí)，孩子有自己的世界，有自己的主張和看法，但在強(qiáng)勢(shì)的家長(zhǎng)眼中，這些都被視而不見。有幾個(gè)家長(zhǎng)能耐心聽聽孩子講學(xué)校里的趣事？又有幾個(gè)家長(zhǎng)能把注意力從成績(jī)上移開，去關(guān)心孩子的思想？如果連共同語(yǔ)言都沒有，家長(zhǎng)又該如何與孩子交流，走進(jìn)孩子的內(nèi)心？

對(duì)于孩子來說，父母的焦慮會(huì)使得孩子感覺自己的時(shí)間空間等被剝奪，孩子面對(duì)父母的一些要求，會(huì)感到、恐懼、緊張，而孩子的情緒管理能力相對(duì)較低，在家長(zhǎng)的對(duì)比、催促之下，容易陷入緊張焦慮之中，更容易拖延。因此家長(zhǎng)要放松自己的心態(tài)，不要太過焦慮和苛刻，對(duì)孩子要多鼓勵(lì)，允許規(guī)劃中的“意外”存在，也可以陪孩子一起完成一些任務(wù)。

假期的早晨，總是可以恣意些，睡個(gè)懶覺，賴著不肯起床。即使有的孩子要上輔導(dǎo)班，這上課時(shí)間比學(xué)校的上學(xué)時(shí)間總要晚一些，孩子們可以多睡會(huì)兒。