重慶去哪找青少年特訓(xùn)地址電話_孩子徹夜不歸

家長(zhǎng)們可以幫助孩子提前了解幼兒園。比如，和孩子一起討論幼兒園，解決孩子的疑惑和擔(dān)心，緩解入學(xué)焦慮；條件允許的情況下，提前帶著孩子去幼兒園參觀，陪同他們一起探索。

如今時(shí)過(guò)境遷，回頭看，那時(shí)的衣衣只是叛逆期比別人來(lái)得早了一點(diǎn)，她從小成長(zhǎng)順利，教育環(huán)境寬松，獲得過(guò)較多的肯定和喜愛(ài)，因此她的自我認(rèn)同感塑造得很強(qiáng)。這種很強(qiáng)的自我意識(shí)到了叛逆期就成了想要挑戰(zhàn)權(quán)威，自以為很強(qiáng)大，但在現(xiàn)實(shí)面前又顯得不夠強(qiáng)大，所以小孩子的一面又跑了出來(lái)（比如哭鬧，強(qiáng)調(diào)理由，不講理）。還好當(dāng)時(shí)學(xué)校的老師很有經(jīng)驗(yàn)，也非常關(guān)心她。我們?cè)诶斫饬怂缶蛯⒃瓉?lái)的指導(dǎo)、領(lǐng)跑的姿態(tài)換成了引導(dǎo)、助跑，讓她主導(dǎo)更多的事。

比如，有些人生氣的時(shí)候，會(huì)說(shuō)氣得吃不下飯，胃疼。有些孩子一上學(xué)就說(shuō)肚子疼，可是醫(yī)院查不出毛病，父母就覺(jué)得孩子在裝，其實(shí)那也不是裝，是真疼。因?yàn)樯蠈W(xué)這件事對(duì)孩子可能壓力很大，真的讓他情緒上非常難受，但跟父母說(shuō)討厭上學(xué)，會(huì)被父母責(zé)怪，所以只能用肚子疼來(lái)表達(dá)，我現(xiàn)在沒(méi)辦法上學(xué)。

放眼教育行業(yè)，盡管家庭教育不是一個(gè)新詞匯，但在業(yè)界仍然沒(méi)有一個(gè)明確的界限。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，家庭教育就是既不由學(xué)校老師輔導(dǎo)，也不由課外老師輔導(dǎo)，由家長(zhǎng)和孩子在家庭場(chǎng)景下進(jìn)行有教育意義的活動(dòng)。「家庭教育是一個(gè)場(chǎng)景，家長(zhǎng)和學(xué)生可以在這個(gè)場(chǎng)景下，用各種硬件、軟件，購(gòu)買(mǎi)各種教材、服務(wù)。凡是能使得這個(gè)場(chǎng)景更有意義、更有效率的產(chǎn)品和服務(wù)，都可以稱為家庭教育。」