全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
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住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
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我校面向全國常年招生 無節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩如果父母平常就宅在家里玩手機(jī)、看電視,孩子大概率也會(huì)沉迷于電子產(chǎn)品;如果父母平常就喜歡打打球、跑跑步,孩子大概也會(huì)忍不住跟著活動(dòng)活動(dòng)。

現(xiàn)在很多家長由于諸多原因,或無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),或根本是無從管理孩子的學(xué)習(xí);但從他們自身出發(fā),又是很想關(guān)心孩子的成長。通過家校聯(lián)系,他們了解到了學(xué)校、班級(jí)近期的教育內(nèi)容,孩子成長的教育氛圍和孩子在校的表現(xiàn),同時(shí)又使教師掌握學(xué)生在家的一些情況,以正確地把握學(xué)生的個(gè)性心理特征。在溝通教師和家長思想的過程中,可以盡力克服家長的依賴、應(yīng)付心理,做到彼此了解,相互支持、互樹威信,共同研究教育措施。同時(shí),也可以增進(jìn)和培養(yǎng)相互間的情感,把師生之愛和親子之愛融為一體,同心協(xié)力,使學(xué)校教育和家庭教育和諧統(tǒng)一。

跳出沉迷圈,不在毒害青少年。有人說網(wǎng)絡(luò)游戲是電子海洛因,網(wǎng)絡(luò)游戲的互動(dòng)性、沉浸性、仿真性對(duì)于青少年來說具有很強(qiáng)的吸引力,特別是未成年人自控能力較弱,很容易產(chǎn)生依賴,而沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔,帶來的負(fù)面影響極大,經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué),拉幫結(jié)派,打架斗毆等現(xiàn)象,導(dǎo)致一系列社會(huì)問題出現(xiàn),嚴(yán)重者還會(huì)滋生犯罪,成為一個(gè)社會(huì)毒瘤,國家擔(dān)憂,眾多家長深惡痛絕。
其次,怎么控制孩子不玩手機(jī),如果孩子過度地玩這些電子產(chǎn)品,我們可以適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)移他的注意力,讓他接受更好的游戲,更快樂的方式去接受其它的東西。例如帶孩子出去旅游,主動(dòng)帶他去玩一些戶外游戲,都能逐漸分散自己的注意力,轉(zhuǎn)移自己的興趣。絕對(duì)不能強(qiáng)迫或批評(píng)孩子,這些方法只能刺激孩子的行為,讓他們長時(shí)間沉迷其中。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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