鄂州是有個(gè)叛逆孩子管理學(xué)校在那報(bào)名_我家女兒不聽管教

孩子抗拒上學(xué)，咱得先接納她、理解她，好好與她一起面對(duì)，雖然上學(xué)是不能拒絕的，但我們可以有很多辦法幫助她緩解這種焦慮緊張的情緒。孩子害怕上學(xué)，你還大吼大叫，甚至大打出手只會(huì)讓孩子更害怕更抗拒啊。

溝通，是人與人之間相處的一座橋梁。如何使這座橋梁架設(shè)在家長(zhǎng)和孩子內(nèi)心深處，也是一門很深的學(xué)問。然而，有不少家長(zhǎng)由于各種原因，忽略了與孩子的交談，只提供他們物質(zhì)上的滿足；或者不會(huì)交談，沒有共同的話題，開口就是家長(zhǎng)里短，這樣會(huì)讓孩子反感。

大自然是孩子最好的老師，無論是物種豐富的動(dòng)植物、變幻莫測(cè)的自然現(xiàn)象，還是別具地域風(fēng)情的生產(chǎn)勞作活動(dòng)等，都能讓孩子們習(xí)得知識(shí)，獲得成長(zhǎng)。在節(jié)目開始的成長(zhǎng)打卡實(shí)驗(yàn)中，面對(duì)來自電子產(chǎn)品的誘惑，大多數(shù)孩子選擇與可愛的小動(dòng)物互動(dòng)相處，這說明大自然對(duì)孩子是存在天然的吸引力。對(duì)于在充斥著電子產(chǎn)品的環(huán)境中成長(zhǎng)起來的萌娃們，大自然不僅帶給孩子們玩樂和新鮮感，更重要的是能帶來對(duì)自然萬物的感受和體驗(yàn)，因此家長(zhǎng)在成長(zhǎng)教育中，要帶孩子們多多走進(jìn)自然，減少孩子們對(duì)電子產(chǎn)品的過分依賴和沉迷。

孩子開口說話比別人晚，愁；孩子體重比別人輕，愁；孩子性格內(nèi)向，遇到生人不敢說話，還愁；就連孩子生日偏小，上學(xué)比同齡人晚一年，家長(zhǎng)也能惆悵好久。