鄂州比較好的青少年叛逆全封閉軍事化教育學(xué)校口碑前五推薦_家里的娃網(wǎng)癮了

“不好好讀書，將來你能干什么，不想努力讀書，以后就要吃生活的苦……”這是很多家長對孩子說的話語，娃不喜歡上學(xué)，不愛學(xué)習(xí)，整天想著玩，對于孩子來說，是一種常見的現(xiàn)象。

TTM：我孩子學(xué)校家長已經(jīng)瘋了，初二沖到學(xué)校要求全部按初三的強(qiáng)度管理，半年下來，初二已經(jīng)疲憊不堪，到初三跑不動了

2.孩子每天放學(xué)后，一定要和孩子溝通他在學(xué)校的情況，讓他講講幼兒園里的開心事情，告訴他上幼兒園的好處，比如可以交到很多朋友，和小朋友一起玩耍，幼兒園有很多玩具大家可以一起分享，最重要的是一定要對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)給予鼓勵和表揚(yáng)。我孩子雖然每天都不愿意上學(xué)，但是每天放學(xué)去接他的時候，他都是很開心的，他會告訴我，中午吃了面條，比家里的好吃，老師教了《小老鼠上燈臺》的兒歌等，說明離開了父母他在學(xué)校其實和小朋友們在一起他是開心的，孩子的適應(yīng)能力比我們想象中的要強(qiáng)很多。

幼兒園對教師的家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)，主要是派出去請進(jìn)來的模式。在訪談中了解到很多教師在讀書時候都沒有接觸過專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)的相關(guān)知識，教師擁有進(jìn)修培訓(xùn)的權(quán)利，工作以后雖然在教師的培訓(xùn)中學(xué)到了家庭教育的知識，可是出去學(xué)習(xí)的機(jī)會很少，有的教師甚至沒有機(jī)會去學(xué)習(xí)。幼兒園內(nèi)部也會有家長學(xué)校的培訓(xùn)，不過只是些簡單的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。一年之中教師得到關(guān)于家庭教育學(xué)習(xí)的機(jī)會很少，這樣并不利于家庭教育指導(dǎo)工作的提升，所以導(dǎo)致整個教師隊伍的素質(zhì)提不高，幼兒園的家長教育指導(dǎo)師資水平不足。