全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩這就是過去一些年托管盛行的原因。80后家長總是抱怨,為什么我們自己上學的時候挨老師叼,我們孩子上學的時候還要挨老師叼?

我們學校強制要求班主任必須看班,其實有些班主任非常不容易,自己家里也有孩子,也還很小,也需要我們老師下班時間去接孩子。現在為了照顧大部分家長的下班時間,硬是要求我們老師舍棄自己的家庭,投身自己的工作,我們老師的孩子誰來管呢?

猿輔導認為,缺乏父母的陪伴和好朋友的交流,是孩子沉迷網絡和虛擬世界的元兇。父母需要花更多的時間去陪伴孩子,多和孩子互動交流,用做游戲的方式來和孩子一起去增進親子關系。同時培養孩子的其他興趣愛好,比如運動、閱讀、旅游等方式代替電子產品。當孩子的生活比較豐富多彩時,孩子沉迷電子產品的時間才會真正減少。
應當切記,溺愛不是愛。不能用天然的親情和富有家庭個人的夙愿替代不正確的教育方法和內容,家長應該放棄責難別人的心理,承擔起教育子女的責任,讓全社會都能重視家庭教育并掌握正確的家庭教育方法。獨生子女中,一些共有的特征是:過分驕縱,過分包辦,在家從不做家務,甚至不具備簡單的自理能力;什么都被父母代勞了,漸漸養成了極大的依賴性、惰性、自私性。這其實是家長剝奪了孩子成長的權利。
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