廣東性價比高的厭學(xué)逃學(xué)管教封閉學(xué)校位置在哪_我家娃和混混在一起

不知道大家有沒有注意到一則新聞。一個初中生長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲，他總是把游戲中的環(huán)境當(dāng)成現(xiàn)實生活世界。其實人長期沉迷于這種虛幻的環(huán)境會改變?nèi)说乃季S習(xí)慣，一個孩子會有人際交往障礙。所以家長盡量不要讓孩子接觸手機、電腦等電子產(chǎn)品。為了孩子的健康，父母可以帶孩子出去。

《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》（2022年1月1日起施行）第十六條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)針對不同年齡段未成年人的身心發(fā)展特點，以下列內(nèi)容為指引，開展家庭教育：

孩子是非常需要陪伴的，這會給予他們歸屬感和價值感，很多家長比較忙，索性直接把手機塞給孩子且不限制使用，這樣做不僅影響孩子身心直接埋下了隱患，也加大了日后孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險。6歲之前的孩子，應(yīng)限制他們每天使用電子產(chǎn)品的時間不超過1小時，最好有家長陪同，幫助孩子理解看到的內(nèi)容。

奇才心理建議家長要深刻理解孩子厭學(xué)的原因，根據(jù)原因做一些有效的工作。父母要經(jīng)常聽聽孩子的想法，讓孩子知道，即使學(xué)習(xí)累了，也可以說出來，這是和孩子溝通的第一步。多關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，必要時及時和學(xué)校老師了解情況，看看孩子在學(xué)校的表現(xiàn)是否異常。與老師交流可以了解孩子多方面的情況，知道他對學(xué)習(xí)的態(tài)度，知道他在父母之外的表現(xiàn)，最重要的是，看到他在學(xué)校的人際交往怎么樣。