廣東有沒有不良少年叛逆矯正特訓基地怎么引導_我家女兒厭學

假期家長要注重的問題不比孩子上學時少，所以家長不能放松對孩子的關心、理解和溝通。家長的陪伴與理解可以有效緩解孩子焦慮情緒，幫助孩子快樂度過暑假。

近年來，各級婦聯(lián)、教育等有關部門密切配合，在指導推進家庭教育工作中做了大量扎實有效的工作，取得了良好的成效。但是，農(nóng)村家庭教育特別是留守兒童家庭教育工作仍然存在薄弱環(huán)節(jié)，如農(nóng)村家庭教育網(wǎng)絡不健全、已有家長學校作用發(fā)揮不夠好、有關領導和部門對農(nóng)村留守兒童家庭教育工作重視不夠、缺少有針對性的留守兒童家庭教育宣傳培訓活動等，加之有相當一部分留守兒童監(jiān)護人尤其是祖輩監(jiān)護人不注重學習科學的家庭教育知識，使農(nóng)村留守兒童家庭教育工作面臨著諸多困難和問題。

怎樣才能消除孩子的緊張感？可以幫著孩子去認識老師和同學。比如上學的時候，告訴孩子，見到老師和同學，要和他們打招呼，鼓勵孩子在課間多和同學做游戲。回到家里，也可以問孩子：“今天都和誰玩了？”“今天和哪個小朋友說話了？”“教語文課的老師姓什么？”等等，有這些提問，孩子就會有意識地按照你說的去做，大膽地適應新生活，對學校也就不那么害怕了。

孩子上下學需要的時間：若是在寄宿學校，就不用考慮這個因素。我的出發(fā)點是孩子學校的遠近，直接影響孩子的睡眠時間；