貴州確定有孩子厭學(xué)管教學(xué)校那個(gè)夠?qū)I(yè)_家里兒子討厭學(xué)習(xí)

一個(gè)人帶孩子出門，又一個(gè)人帶孩子回家。孩子上學(xué)的問題多年辦不好，當(dāng)然也是受到家庭環(huán)境限制，馬翠自始至終都是一個(gè)人面對(duì)，她缺少分享和分擔(dān)。很難想象，她這5年里是怎么熬過來的。掏了錢、付出了信任，卻沒能給孩子辦成上學(xué)的事，她每天都在給自己寬心，“萬一第二天真的辦成了呢?”

此外，家長除了要注意引導(dǎo)孩子的情緒之外，還要注意自己的言行。我們一直都說家長是孩子的一面鏡子，孩子具有極強(qiáng)的模仿能力，如果家長在孩子面前就像個(gè)孩子一樣不能控制自己的情緒，又怎么會(huì)培養(yǎng)出情緒穩(wěn)定的孩子呢？所以，家長本身對(duì)情緒的調(diào)控對(duì)孩子而言具有榜樣作用。

那時(shí)候的童年也很快樂，每個(gè)年代的童年都有快樂而言；現(xiàn)在的孩子們也有快樂，沉迷于電子產(chǎn)品中的快樂；未來的孩子們不知道應(yīng)該沉迷于什么才好？

今年九月份，小區(qū)門口開了一所小學(xué)，這對(duì)我們來說簡直太好了，再也不用擔(dān)心孩子獨(dú)自上學(xué)的危險(xiǎn)了，在家門口上學(xué)，多方便呀！