貴州專業(yè)的青少年叛逆教育學校教育理念_家里的娃混社會

花尚且有不同的花期，每個娃也有自己的興趣和潛質(zhì)。不能因為攀比而焦慮，更不能因為攀比而讓娃陷入雞血的窘境。以前我也有雞娃焦慮，從孩子上幼兒園就開始，擔心孩子受欺負，擔心孩子數(shù)學學得慢，擔心孩子兒歌唱得不如別人。

有人說這是不是就是大家所說的“家庭教育”？！這里我們需要對這個家庭教育進行認知的重新梳理。我們大多數(shù)人對家庭教育還停留在“教”也就是說教孩子“如何做”？如何變得優(yōu)秀，而我的觀念是：教是教不會的，與其教，不如給孩子一個榜樣，想要培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子，把自己成長成優(yōu)秀的榜樣，這就是最好的教育！

加強電子產(chǎn)品使用監(jiān)管。請家長加強對孩子的監(jiān)督教育，避免孩子在使用網(wǎng)絡的時候瀏覽不健康網(wǎng)頁、沉迷網(wǎng)絡游戲、沉溺網(wǎng)絡聊天，注意預防網(wǎng)絡詐騙。特別聲明，居家學習期間，學校不會通過網(wǎng)上方式收取任何費用。

與此同時,學校加強與家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。通過山海家長大課堂、家長會、家訪、三長見面活動、家庭教育服務站等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導。