河北放心的青少年管理學校那個夠專業_家里的娃愛玩游戲

現在小孩一出生就是在這樣充滿電子產品的環境下，如何引導孩子合理使用電子產品和正確保護視力是當下最須重視的大課題，值得大家研究探討，切實有效地使物為我用，我不沉迷其中，使電子產品成為一種助力工具，而不是成為一種無形鴉片。我想如果孩子從小就有得到正確的引導，家長給予正面的榜樣，學校教誨誘導，社會各界重視，我想一定是會朝好的方向發展的。

父母或者其他監護人應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。未成年人的父母或者其他監護人應當樹立正確的家庭教育理念，自覺學習家庭教育知識，掌握科學的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。學校應當根據家長的需求，邀請有關人員傳授家庭教育理念、知識和方法，組織開展家庭教育指導服務和實踐活動，促進家庭與學校共同教育。

孩子還小，沒有經驗。因為沉迷于電子產品，忽視與人交流，減少說話和交流的頻率，所以不喜歡說話和社交。再者，父母看到孩子一直在玩游戲，會很生氣，把手機拿走，孩子會哭，甚至對父母產生嚴重的仇恨。

對孩子們呢，學校就像一個大籠子，踏進校門那一刻開始，行動就要受到最大限制，課間跑跳甚至要受責罰。辦學校的目的之一難道不是讓孩子去體驗集體生活嘛？但其實他們體驗到的，也就是集體坐在一個教室罷了。即使下課，只要在校門以內，孩子們都沒有活動自由……