全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩有的家長因為平時工作實在繁忙,家里又沒有老人幫忙帶孩子,只能將孩子早早送進幼兒園減輕負擔。有的家長覺得讓孩子先進托育鍛煉一下有助于養成好的生活和學習習慣,為以后上學打下基礎。還有的家長則是能晚一些把孩子送進幼兒園就晚一些把孩子送進去。無論是上托育還是上幼兒園,對于孩子來說都是面臨生命中的“分離焦慮”。

叛逆學校多年研究開發出一套的系統的矯正教育課程體系,運用體驗式教學方法提煉孩子在活動中的感受,通過音樂激發催眼技術,理論講解,角色扮演,心理剖析,場景模擬等培訓方式,激發孩子自我體驗、自我調節、成功體驗等方式及一對一咨詢,讓孩子找回自我,活出綻放自信的自己。

正說著,一位同事給我打電話,說她在一個學生家勸返,可是學生鎖門不見她,問我怎么辦。我跟孩子的媽媽通電話,了解了基本情況,孩子成績很優秀,和媽媽關系不好,家長不讓孩子玩手機,砸了手機,孩子對媽媽的抵觸情緒很大。孩子跟姑姑關系好,對姑姑說還想上學,但是兩三周沒有上學了,怕老師不接收。
不要讓上面這些消極的理由成為孩子上學的動力,也不要讓孩子稀里糊涂地上學,建議家長用自己孩子能夠接受的方式讓他明白上學的意義。
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