不愛學(xué)習(xí)的孩子，大多是由于對學(xué)習(xí)缺乏興趣。作為家長和老師的我們，應(yīng)努力幫助孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫暖寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力，讓他們感受到求知的快樂。如果遇到孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，要和他一起分析原因，重拾學(xué)習(xí)的信心。

1、很多孩子也很苦惱，尤其是有了獨(dú)立意識的大孩子，會覺得沒有了獨(dú)立空間，寧愿和同學(xué)網(wǎng)上聊天，也不愿和家長說說心里話。

2、家庭中的關(guān)系問題，比如親子關(guān)系問題，尤其是夫妻關(guān)系問題，可能以孩子“不肯上學(xué)”的形式表現(xiàn)出來。少年們用“不上學(xué)”來應(yīng)對家庭內(nèi)部的沖突和壓力（結(jié)構(gòu)性問題），一方面轉(zhuǎn)移了家庭沖突，一方面挑戰(zhàn)了家庭規(guī)則。

這件事情也不能全都怪到那名家長的頭上，最本質(zhì)的原因其實(shí)是教育的內(nèi)卷化。整個(gè)社會都在宣揚(yáng)同一種觀點(diǎn)，孩子必須要贏在起跑線上，如果孩子在年幼時(shí)期沒有接受最優(yōu)質(zhì)的教育，這便是家長的失職。

1、“雙減”，減去了作業(yè)的總量，減去了課外培訓(xùn)，學(xué)習(xí)回歸課堂，但同一個(gè)班級的孩子各有所長，在普遍性的教育模式中，難免出現(xiàn)行為和成績上的差異。作為最了解孩子的人，家長要更專注于培養(yǎng)孩子的自控力、專注力和情緒管理能力，與老師攜手，共同為孩子成長助力。要知道，孩子的學(xué)習(xí)是爬坡，更要家長和學(xué)校的“雙向奔赴”。

2、各位家長：很高興和大家見面，也很期待跟大家交流。這次家長會主要目的不外乎有這么兩個(gè)：一是了解孩子的學(xué)習(xí)情況，二是關(guān)于孩子在校的其他表現(xiàn)。作為數(shù)學(xué)老師，接下來我主要就孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況跟各位家長談一談。介紹本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)和其他知識點(diǎn)。

3、學(xué)習(xí)是一個(gè)慢慢積累的過程，有些人在年少時(shí)不懂得讀書的重要性，在經(jīng)歷過社會的毒打時(shí)才發(fā)現(xiàn)知識的重要性，吃不了學(xué)習(xí)的苦，就會吃生活的苦。

孩子戒網(wǎng)癮軍事化培訓(xùn)學(xué)校

河北唐山問題少年特訓(xùn)學(xué)校受教育局監(jiān)管，歡迎廣大家長實(shí)地考察了解。“孩子戒網(wǎng)癮軍事化培訓(xùn)學(xué)校”的相關(guān)知識！。

最近兩周有三四次不愿意來上學(xué)，之前一兩周總是以生病頭痛，嘔吐等原因不來上課。前一段時(shí)間，班里很多學(xué)生病毒性流感，一個(gè)班至少六七個(gè)人請假。以為這孩子也是一樣的情況。想要了解更多“孩子戒網(wǎng)癮軍事化培訓(xùn)學(xué)?！钡男畔ⅲ瑲g迎各位父母在線咨詢河北唐山厭學(xué)孩子管教學(xué)校！