一些孩子嘴里說自己不想上學(xué)了，不是一點(diǎn)原因都沒有的，還是有些原因的。有些孩子學(xué)習(xí)成績差以及老師對孩子的態(tài)度不好，都會導(dǎo)致孩子逐漸產(chǎn)生厭學(xué)情緒，這是孩子們都無法避免的。孩子們要做的就是對自己有一個(gè)正確的認(rèn)識，不要覺得自己學(xué)習(xí)差就放棄自己，也許不是因?yàn)槟愫鼙浚皇且驗(yàn)槟銢]有找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，找到一個(gè)好的方法之后，你一定可以把學(xué)習(xí)學(xué)好的。學(xué)習(xí)不好只要努力就還有機(jī)會，要是對自己放棄的話，可就一點(diǎn)機(jī)會都沒有了，所以還是要給足自己自信心。

1、這些回復(fù)都反映了有些父母不懂得聆聽和交流、不懂得贊美和尊重孩子，結(jié)果是孩子不愿或害怕與父母溝通，關(guān)閉內(nèi)心世界，甚至造成性格缺陷。

2、不僅普通人家的孩子早輟學(xué)，一些明星名人的孩子在上學(xué)的路上也半途而廢。郭德綱自己很早就輟學(xué)了，他的兒子郭麒麟初中沒畢業(yè)，也輟學(xué)搞文藝、說相聲去了。郭德綱學(xué)歷不高，但是文化內(nèi)涵不低，詩詞歌賦張口就來。郭麒麟輟學(xué)之后并沒有停止學(xué)習(xí)，相比于學(xué)校的學(xué)習(xí)，學(xué)得更專更精了，讀經(jīng)典、學(xué)相聲，數(shù)理化這里平常用不上的科目估計(jì)就不學(xué)了。

緊張的親子關(guān)系背后，通常隱藏著家長的期望和失望。家長期望孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮?，而孩子卻打著學(xué)習(xí)的旗號在玩手機(jī)；家長希望孩子早睡早起，而孩子卻總是一覺睡到自然醒……這種種的期望與失望不停地觸動家長情緒的開關(guān)，常常成為親子大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。因此家長需結(jié)合實(shí)際情況調(diào)整期望值。

1、參加課外輔導(dǎo)班是資源的浪費(fèi)。孩子上課不聽講，反正周末有老師再講一遍。這樣并不會讓孩子感到學(xué)習(xí)的樂趣，主動學(xué)習(xí)的能力會越來越弱。

2、每當(dāng)設(shè)計(jì)交互之前，我們應(yīng)該考慮設(shè)計(jì)交互的目的，交互的本質(zhì)目的是為了支持學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)交流。因此，在設(shè)計(jì)過程中，我們始終要提醒自己，這樣的設(shè)計(jì)能否為學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)提供最有效的支持，當(dāng)然，在具體設(shè)計(jì)過程中，交互的微觀目的不是一成不變的，必須具體問題具體分析。

3、無法改變教育資源分配不均勻的現(xiàn)狀，作為農(nóng)村家庭的孩子，只有及時(shí)認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，在學(xué)習(xí)上花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，才能提高自己的學(xué)習(xí)成績，改變自己的命運(yùn)。

孩子逆反期教育

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最近在網(wǎng)上一直看到很多家長在詢問這樣一個(gè)問題，自家小孩子在上一、二年級時(shí)還非常用功，放學(xué)回來馬上就跑去寫作業(yè)了，也不想著出去玩，直到升到四年級后就開始變了，變得日漸懶散起來，甚至開始找各種理由不想去上學(xué)，逃避寫作業(yè)。想要了解更多“孩子逆反期教育”的信息，可咨詢河北衡水厭學(xué)孩子管教封閉學(xué)校在線老師！