在家庭中，看似某個成員出問題，比如厭學、自殘、網癮、酗酒、賭博、婚外戀、焦慮、抑郁···其實是整個家庭系統出現問題。一般家庭系統出現問題，出現問題的“替罪羊”往往都是孩子，這也是家庭治療對于兒童青少年問題的治療效果更為顯著的原因。

1、現在在孩子的成長過程中，家長過于看重成績，更注重學習和才藝等方面的培養，除了正常上學，周未和假期更是由各種輔導班占據，很少有時間發展孩子的人際交往能力，人際支持系統匱乏，一旦出現問題超出孩子承受能力的情況，在家中又得不到有效的理解和支持，孩子的心理世界很容易崩塌。

2、在這個充滿教育焦慮的時代里，作為父母，我們必須放下自己的焦慮，用清醒武裝頭腦，喚起孩子自己的生命力，才能幫助他們去擁抱自己想要的人生。

并且，除了作業外，孩子在課后需要對知識點進行復習和預習。這就需要教育者有一定的知識積累以及懂得學習方法，而很多家長并沒有如此強大的能力來幫助孩子，這也是假期延長后，家長非常頭疼的原因。

1、我們發現，相比提高孩子的成績，家長們更關心孩子的學習興趣、學習習慣和心理健康，更在意拓寬孩子的思維和眼界。

2、第學習低效化。以學生為中心，老師的作用被淡化，教學進程容易松散化。相較于教師，學生的時間意識較弱，在自主，合作，探究的過程中，難免存在時間上的浪費。如果沒有教師及時的組織、引領和協調。學習難免低效化。學生知識的學習。能力的養成和情感的發展，是一個環環相扣的過程，如果在某一個環節上花費的時間過多，那么后面的環節就會出現時間短缺，長此以往，學生全面發展的終極目的就難以實現。

3、暑期已然開始，每位家長，甚至每位學生都知道暑期學習的重要性，也都知道需要通過暑期來突破自己，都知道必須加強復習鞏固，必須查漏補缺，必須惡補短板，但是，往往孩子要么沒有信心，要么沒有毅力，要么吃不下暑期學習之苦，要么難以全身心投入到學習之中去。

封閉式私立學校

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最近兩周有三四次不愿意來上學，之前一兩周總是以生病頭痛，嘔吐等原因不來上課。前一段時間，班里很多學生病毒性流感，一個班至少六七個人請假。以為這孩子也是一樣的情況。想要了解更多“封閉式私立學校”的信息，可以找河北保定厭學叛逆孩子學校專業老師。隨時為您服務！