孩子上課無法集中注意力，主要原因可能是因為孩子本身對于學習就不感興趣。畢竟學習本身就很枯燥，再加上現在的孩子學習壓力大，會有厭學情緒也是正常的。

1、可是，每當抱怨“作業多、孩子不聽話、老師管得少”的時候，輕易一句“誰讓孩子是你親生的”，就能讓家長敗下陣來。可是，畢竟孩子是在學校讀書，難道養育孩子的責任就應該都落在自己頭上嗎？若是這樣，又何必讓孩子上學呢？

2、如果你實在焦慮，想在六歲以前為小學做點什么準備，高普尼克的建議，不是三歲開始認字背課文，而是讓孩子在上學之前就多接觸書籍，多和孩子對話，讓他提高詞匯量。

當前進入高三復習的空白期，既沒有了剛剛升入的激情，又沒有既將高考的緊迫，有些孩子開始松懈了，而還有些孩子由于家長支撐不到位，說了不該說的話讓孩子進入一個情緒糟糕期：厭學、易燥、叛逆、自卑、情緒低落……

1、如何才能讓孩子主動學習，愛上學習呢？其實這需要具備以下幾個條件。學習意愿自信心學習興趣學習能力吸收知識技能訓練。其中大部分家長最關注的首選第一個，因為對于很多家長來說，孩子愿意學是第一步也是最重要一步。現在的孩子都不笨，如果孩子真的有意愿去學習了，那很多家長就可以創造一切條件和資源去支持孩子。那具體是什么影響著孩子的學習意愿呢？接下來具體談談幾個觀點。

2、“讓孩子愛上這個有趣的世界”教學理念，并且通過互動式、沉浸式的學習體驗真正達到興趣啟蒙教育的目的，這就是Matt老師選擇的原因之一。

3、初中生往往是與青春期相重合的，這個階段的初中生往往是比較叛逆的，還有些貪玩。這個時候孩子還沒有意識到學習的重要性，對于家長的學習要求更是無所謂的態度。

管教青少年學校

河北唐山孩子叛逆封閉管教學校隨時歡迎各位家長朋友來校實地考察，孩子叛逆、網癮、厭學、不聽話不用愁！我們為您解憂愁。“管教青少年學校”的相關故事！。

最近和學校的老師交流了下孩子的情況，老師告訴我孩子最近的情緒好和狀態有些不對，專注力也明顯沒有以前好，老是坐立不安的，很容易緊張，不像以前那么活潑了；在家我也明顯的感覺到了孩子的變化，發現孩子不是很愿意和我溝通，也不愿意說起自己學習的事情，這讓我們一下子擔心緊張起來。我們一家人立馬帶孩子去看了心理醫生，診斷結果為輕微焦慮癥。很難想像一個7、8歲的孩子本該天真活潑，卻有了這樣的心理障礙，平時我們忙著上班疏忽了在孩子心理上的溝通，真擔心這種焦慮心理會影響孩子的一生。想要了解更多“管教青少年學校”的信息，請各位父母致電河北唐山戒網癮學校，請撥打下方24小時咨詢熱線。