全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩我和分經(jīng)綠籌上老師季述國說,我這兩天努力憋著不催娃都憋出內(nèi)傷來了,老師笑著說,你雖然憋著了,但你依然很焦慮,焦慮的味道是能聞到的,孩子感受到了我們的焦慮,也會被傳染,他一焦慮,就會影響寫作業(yè)的速度。

為幫助家長破解“焦慮”,家庭教育促進(jìn)法草案明確家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動,不得組織或者變相組織營利性教育培訓(xùn)。同時,家庭教育促進(jìn)法草案將公民、法人和非法人組織依法設(shè)立的家庭教育服務(wù)機構(gòu)明確為“非營利性家庭教育服務(wù)機構(gòu)”。這說明,立法的目的是為了引領(lǐng)家庭教育回歸本質(zhì)。

培養(yǎng)良好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,引導(dǎo)孩子積極參與力所能及的家務(wù)勞動,讓孩子成為一個愛勞動、能自理、愛生活、會生活的人。養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣,每天鍛煉1小時,積極開展家庭親子運動。養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,家長要樹立愛讀書的好榜樣,指導(dǎo)、陪伴孩子親子閱讀,讓讀書成為家人心靈的紐帶。培養(yǎng)孩子良好的用眼習(xí)慣,控制電子產(chǎn)品使用時長,不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品,加強自我約束力。
12、整理書包:這學(xué)期老師會把大部分的學(xué)習(xí)用品讓孩子自己保管,每天來幼兒園自己檢查一次,自己的物品是否帶齊(是家長提醒孩子自己檢查、不是家長代勞)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣
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