全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩還有就是要聯(lián)系他的老師或者同學(xué),他們和孩子朝夕相處往往會(huì)比較清楚孩子的問(wèn)題出在哪里。我有一個(gè)朋友的孩子,他也是不愿意上學(xué),有三個(gè)月,你怎么說(shuō)都不行,就是不去上學(xué)了,轉(zhuǎn)學(xué)也不愿意去。后來(lái)經(jīng)過(guò)多方了解,特別是他的同學(xué)們,提供了一條特別有用的信息,就是她跟她的閨蜜鬧矛盾了,然后就愿意在學(xué)校看到她,但是如果轉(zhuǎn)學(xué)她還覺得沒有朋友,不愿意去。根據(jù)這種情況,她的父母及時(shí)的聯(lián)系老師和同學(xué),進(jìn)行了多方的交流和溝通,終于做通了孩子的工作。所以了解孩子為什么厭學(xué)的原因就最關(guān)鍵的。

以身作則。俗話說(shuō)得好,種瓜得瓜,種豆得豆!是家庭教育的應(yīng)驗(yàn)。家庭教育是基礎(chǔ),課堂教育是引導(dǎo)。只有做個(gè)稱職的家長(zhǎng),孩子的將來(lái)才有希望!父母更是孩子榜樣的力量,身先足以率人,律己足以服人,孩子也是父母的一面鏡子,不需要說(shuō)得太多,我們做什么?孩子就學(xué)做什么?文化在老師,教養(yǎng)靠家長(zhǎng)。

疫情期間,學(xué)校開學(xué)并且規(guī)定不能以疫情嚴(yán)重為由請(qǐng)長(zhǎng)假不上學(xué),不少家長(zhǎng)在無(wú)奈之下還是提心吊膽著把孩子送上學(xué)了。
1、對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的目的,家長(zhǎng)引導(dǎo)錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)本是為了把握眼前,抓住時(shí)間多學(xué)知識(shí),而父母教的是“不好好學(xué)習(xí),將來(lái)找不到工作”,引導(dǎo)錯(cuò)誤,導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
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