湖南是有厭學叛逆孩子學校的區(qū)別_家里兒子抑郁寡歡

閱讀心理學書籍、參加親子關系培訓，與老師取得聯(lián)動，了解孩子在學校里的情況等等。跳出家長的層面，站在孩子的角度，去傾聽去理解。這個時刻，相信每位家長都是異常焦慮，這是人之常情。但焦慮更容易將事情推向更遠的方向。家庭要協(xié)調(diào)一致，理解包容生病的孩子。都說最好的教育是言傳身教，父母自己首先調(diào)整心態(tài)，擺正三觀，不焦慮、不迷失。孩子慢慢也會修正過來。

最近我們接待了很多家長的求助，孩子學習提不起興趣，作業(yè)拖拉磨蹭，除了學習其他的都很喜歡。有的孩子五六年級就有點厭學，有的孩子初中以后開始，高中更甚，內(nèi)向的孩子居多。孩子有很多的情緒和煩惱憋在心里，剛開始是孩子說了，家長沒在意，孩子就不在說了，后來是不知道如何表達，最后就是不愿表達，因為說了也沒用。

另外就是家長，因為孩子除上學外，家是孩子生活和成長的地方，家長的教育對孩子影響很大。個人認為家長應該做到：

②分散注意力。我們會開展各種豐富的活動分散孩子注意力，讓孩子在游戲中快樂的度過入園的第一周。如豐富的游戲活動，讓孩子在活動中轉(zhuǎn)移焦慮情緒。在寶貝剛?cè)雸@這段時間，我們非常理解各位爸爸媽媽擔憂、關心孩子在園的情緒，我們也會在開學前兩個星期根據(jù)孩子的表現(xiàn)，分批分形式與各位爸爸媽媽充分溝通交流孩子在園的表現(xiàn)。各位爸爸媽媽任何疑問也可以通過電話、微信等形式詢問老師。想讓孩子更快的適應幼兒園的集體生活，更重要的是需要家長們的配合。