湖南在這問題少年特訓(xùn)學(xué)校報(bào)名地址_家里兒子抽煙喝酒

1、也不能把家里弄得可美，我們發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象不上學(xué)的孩子在家里家長(zhǎng)都惹不起，家長(zhǎng)像太監(jiān)和宮女一樣伺候一個(gè)皇帝。所以這個(gè)皇帝時(shí)間長(zhǎng)了，更不想上學(xué)，家里太帶勁了，家長(zhǎng)還不敢吵，家長(zhǎng)也不敢干這，也不敢干那，小小意意，千萬不能這樣。

活動(dòng)邀請(qǐng)了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師、親子溝通培訓(xùn)師、學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師焦雪清老師為全體學(xué)生小記者和家長(zhǎng)做了題為《一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)》——心理健康專題講座。焦老師從事家庭教育二十余年，有豐富的心理咨詢經(jīng)驗(yàn)。焦老師用通俗易懂的語言為家長(zhǎng)和學(xué)生普及了家庭教養(yǎng)方面的知識(shí)，介紹了家庭教養(yǎng)的類型和家庭教養(yǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，并且向家長(zhǎng)們提供了正確和孩子相處的方法。焦老師的專題講座使現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子們受益匪淺，獲得了大家的一致贊賞。

為防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，保護(hù)學(xué)生視力等幾方面工作考慮，學(xué)校對(duì)學(xué)生手機(jī)、電話手表等電子產(chǎn)品進(jìn)校園作了細(xì)致有效的管理，?制定了關(guān)于手機(jī)管理的實(shí)施方案；通過學(xué)校微信公共平臺(tái)發(fā)布《關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信》，各班主任通過班級(jí)群告知家長(zhǎng)；嚴(yán)格要求學(xué)生手機(jī)、電話手表等電子產(chǎn)品不得帶入課堂，學(xué)校制定了手機(jī)帶入校園申請(qǐng)制度，要求學(xué)生確需將手機(jī)帶入校園的，需要家長(zhǎng)填寫申請(qǐng)表，到校后交班主任、大隊(duì)部保管；校內(nèi)安裝了公用電話；嚴(yán)格要求格任課教師不得用手機(jī)布置作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)；利用班會(huì)、國(guó)旗下的講話等教育學(xué)生合理使用手機(jī)，同時(shí)號(hào)召家長(zhǎng)加強(qiáng)管理，給孩子樹立好的榜樣。

學(xué)校教學(xué)中，老師除了高質(zhì)量完成課堂教學(xué)，還利用早讀、午休時(shí)間進(jìn)班，甚至是周末休息時(shí)間也為大家網(wǎng)絡(luò)答疑。老師們根據(jù)每個(gè)孩子的思維方式和想法，對(duì)癥下藥，個(gè)性化指導(dǎo)，讓孩子們的成績(jī)都有了很大的提升。嘉琦說她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們搶著哪怕是十分鐘的時(shí)間給大家講課、答疑、搬著椅子到每個(gè)人身邊細(xì)心講課的場(chǎng)景。