江蘇這有孩子叛逆問題封閉學(xué)校怎么樣_我家娃不聽管教

很多老師也針對(duì)家長的想法提出了這樣的說法，大部分老師認(rèn)為雖然有些孩子的學(xué)習(xí)能力確實(shí)很強(qiáng)，但是身心發(fā)育其實(shí)并不適合太早上學(xué)，尤其是在集體生活之下，很可能出現(xiàn)諸多的問題，反倒不利于學(xué)生的成長，所以6周歲以后上學(xué)其實(shí)是最為合適的，身心發(fā)展達(dá)到了能夠接受集中教學(xué)的程度，知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)更順利。

學(xué)生在校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在如果學(xué)習(xí)抓不好、抓不上去會(huì)給以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)及工作帶來很大的麻煩和障礙，所以，家長應(yīng)積極配合學(xué)校抓好孩子的.學(xué)習(xí)。首先，學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是晚上，可能的條件下給孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長工作忙，但不能忽視孩子的學(xué)習(xí)，要多關(guān)心、多鼓勵(lì)，不能光批評(píng)。督促孩子每天完成作業(yè)，并檢查是否完成，要養(yǎng)成習(xí)慣，多與教師聯(lián)系，晚上要有一名家長在家，決不可讓孩子經(jīng)常性的獨(dú)自在家，否則孩子的成長道路不會(huì)順暢。支持并配合學(xué)校開展的一系列活動(dòng)：如文體活動(dòng)、各類競賽等等。多發(fā)揮孩子的潛能愛好興趣和特長。

對(duì)于一些缺乏自覺性的問題，即使是看到了沒人看就不想學(xué)習(xí)的孩子，也建議學(xué)生去上學(xué)，不是其他的事情，孩子考試后不要后悔。

媽媽：孩子初三，成績不是太好，感覺自己知識(shí)點(diǎn)遺漏比較多、時(shí)間來不及，從開學(xué)就不怎么學(xué)習(xí)，回家作業(yè)也不能完成，家長有能力想輔導(dǎo)一下，孩子不愿接受。