荊門靠譜的青少年叛逆教育封閉學(xué)校在線咨詢_家里兒子不聽話

建立家校聯(lián)系制度。學(xué)校老師和家長要時刻保持聯(lián)系，對學(xué)生暑假期間學(xué)習(xí)、生活、睡眠、身體健康等情況進(jìn)行定期溝通交流，指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法，樹立正確的教育觀念和成才觀念，不過度施加壓力，科學(xué)、適度安排孩子暑假學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，讓孩子度過一個安全、愉快、溫馨的暑假。要教育學(xué)生自覺抵制不健康書報雜志和音像制品等不良信息，不參加非法組織，教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳，合理使用電子產(chǎn)品，文明上網(wǎng)，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，支持孩子參加各種形式的戶外鍛煉，有意識地給孩子安排其力所能及的家務(wù)勞動。

孩子的生長發(fā)育期間，對周圍環(huán)境的反應(yīng)非常敏感，孩子早期表現(xiàn)出的抑郁情緒或心理，家長在發(fā)現(xiàn)時，若可以好好溝通，找出不快的原因，這個時候孩子也就找到了宣泄負(fù)面情緒、焦躁心理的渠道，能夠在早期就制止了抑郁癥的發(fā)生。作為家長我們平時應(yīng)該怎么做呢？

3。統(tǒng)籌抓好“五項管理”。圍繞作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)“五項管理”，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課余時間，進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí)，參加適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動和體育鍛煉，開展閱讀和文藝活動等，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)。寄宿制學(xué)校要統(tǒng)籌安排好課余學(xué)習(xí)生活。合理管控社會活動進(jìn)校園。

等孩子做完作業(yè)，對照計劃看一看實際用時和計劃用時兩者差在哪里，為什么會造成一些差異，然后和孩子一起分析。如孩子在計劃的時間內(nèi)完成了作業(yè)，家長記得要給與肯定、鼓勵、嘉獎。若在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成，家長可陪孩子一起分析原因，鼓勵他第二天重新挑戰(zhàn)。