荊門效果好的教育孩子叛逆封閉學校地址在那_家里的娃抽煙喝酒

這個假期，對于孩子來說占去最多的時間恐怕就是沉迷電子產品，包括用電視、ipad、手機等看動畫片、玩電子游戲。這些對孩子來說誘惑力實在是太大，有時候讓大人們都“無法自拔”，別說這些心智尚未成熟的孩子了。

首先，一定要確定孩子是不是厭學，很多家長一直以來把孩子逼得太緊，結果孩子對學習越來越抗拒，本身都不愿意學，那成績能好嗎？如果孩子有厭學心理，一定要及時和孩子溝通，減輕他們的壓力，也要和學校的老師溝通，請求老師開導孩子。千萬不要打罵孩子，這樣只會適得其反，只有學校家庭雙管齊下，才能消除孩子的厭學心理。一定要搞清楚孩子為什么厭學，對癥下藥才能取得成效。

當家長發(fā)現孩子對上學產生抗拒以后，絕大多數家長會擔心孩子是不是對學習沒了興趣，慌亂之中用打罵的方式逼著孩子去上學。

作為一名初三學子的家長，我深知“雙減”政策實施的目的是為了讓每個孩子能夠更全面，更健康的教育，減輕家長的壓力和學生的作業(yè)負擔，提升教育質量和提升人民群眾對教育的滿意度。“雙減”政策的落地，不僅需要學老師承擔起教書育人的責任，更需要家長做好輔助工作。針對“雙減”政策，我談一談我的看法：一是減負不減質，減班不減責。二是重視孩子的心理，提高孩子的心理素質。三是發(fā)展孩子的核心素養(yǎng)，讓孩子全面發(fā)展。讓教育回歸學生、家庭、學校，讓學生在政策的引領下找到自己合適的成長成才路徑。