荊門性價(jià)比高的管教青少年封閉式學(xué)校管理模式_兒子沉迷手機(jī)

手機(jī)管理。假期嚴(yán)格管控孩子使用電子產(chǎn)品（手機(jī)、平板、電腦、電視等）的時(shí)間，不過渡玩手機(jī)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，保護(hù)好視力。

我的兒子從上初中開始就到了叛逆期，不知道在哪結(jié)交了一些社會(huì)上的狐朋狗友，整天帶著我兒子去上網(wǎng)去網(wǎng)吧，兒子回家之后也是抱著手機(jī)電腦就不放。除了玩游戲就是玩游戲，跟他說讓他學(xué)習(xí)他就說煩，把自己鎖在自己的房間里，我們一直覺得正向的引導(dǎo)孩子就好了，結(jié)果孩子的情況卻越來越嚴(yán)重。不僅和那些不良少年一起去網(wǎng)吧，現(xiàn)在甚至早戀，夜不歸宿，逃課也是經(jīng)常的事，我去跟學(xué)校老師溝通這件事，學(xué)校老師也只能說管不了。

首先，社會(huì)在飛速發(fā)展，從而人們的生活水平在不斷提高。以前的手機(jī)還是只有大人專屬。現(xiàn)如今，學(xué)生們?nèi)耸忠粋€(gè)手機(jī)。甚至筆記本電腦，iPad等等電子產(chǎn)品，都信手拈來。物質(zhì)條件的滿足，網(wǎng)絡(luò)世界的風(fēng)靡，導(dǎo)致孩子們沉迷手機(jī)無法自拔。

孩子很焦慮父母應(yīng)該怎么去幫孩子緩解？當(dāng)孩子遇到事情時(shí)，并帶有焦慮的情緒時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)從源頭找起，找到焦慮的真實(shí)原因，而不是過分指責(zé)、批評孩子。一般來說，孩子產(chǎn)生焦慮的情緒有以下的原因：