潛江哪家厭學(xué)特訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)學(xué)校好_家里女兒抑郁不愿上學(xué)

網(wǎng)絡(luò)游戲是數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的一種重要娛樂(lè)方式，憑借豐富多彩的畫(huà)面、激動(dòng)人心的情節(jié)征服了廣大民眾。然而，當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)狀卻是越來(lái)越多的青少年過(guò)度沉迷其中，不能自拔。人民網(wǎng)曾批評(píng)人氣網(wǎng)游《王者榮耀》：“作為游戲，《王者榮耀》是成功的，而面向社會(huì)，它卻在不斷地釋放負(fù)能量。”青少年沉迷游戲?qū)е碌聂[劇層出不窮，這不得不讓我們警醒：改變網(wǎng)游現(xiàn)狀迫在眉睫。（分析網(wǎng)游現(xiàn)狀，再次點(diǎn)明自己的主張。）

教育部2015年末頒布的《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》提出，“進(jìn)一步明確家長(zhǎng)在家庭教育中的主體責(zé)任”，對(duì)“依法履行家庭教育職責(zé)”“嚴(yán)格遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律”“不斷提升家庭教育水平”提出了具體要求，指出“廣大家長(zhǎng)要全面學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，系統(tǒng)掌握家庭教育科學(xué)理念和方法，增強(qiáng)家庭教育本領(lǐng)”。其中強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的“主體責(zé)任”，以及“全面學(xué)習(xí)”“系統(tǒng)掌握”家庭教育的知識(shí)、理念和方法，在我國(guó)有關(guān)家庭教育的政策文件中尚屬首次，在一定程度上體現(xiàn)了國(guó)家教育行政部門對(duì)家庭教育和家長(zhǎng)教育責(zé)任的認(rèn)識(shí)更加清晰，同時(shí)也對(duì)家庭教育工作提出了如何強(qiáng)化家長(zhǎng)教育的新問(wèn)題。

初一的孩子，40公斤的體重，每天卻不得不背著10公斤的書(shū)包往返于上學(xué)途中，這對(duì)于正在長(zhǎng)身體的孩子而言將造成多大的損害，我們難以想象。

初高中孩子70%的時(shí)間在學(xué)校內(nèi)度過(guò)，孩子的學(xué)習(xí)行為受到學(xué)校環(huán)境，同輩關(guān)系的影響很大。家長(zhǎng)若想要依靠一分課外補(bǔ)習(xí)，糾正七分學(xué)校內(nèi)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，難免“吃力不討好”。