山東放心的孩子叛逆的問題管教學校十大靠譜推薦_女兒混社會

確實，孩子上學前她每天晚上都要給孩子講故事，小紅帽、狼外婆、海的女兒……那是母女之間最親密的一段時光。自從孩子上學后，晚上做作業(yè)、畫畫、彈琴，為了孩子9點半之前睡覺，她也很少給女兒講睡前故事了。

第二天，學校變成了戰(zhàn)場。學生、家長、老師全體參與。除了給孩子準備玩雪的裝備，有家長還貢獻了做大雪團的“祖?zhèn)髅胤健痹黾討?zhàn)斗激烈度，“這是我的童年夢想，沒想到跟孩子一起實現了”。

進一步明確家校育人責任，密切家校溝通，創(chuàng)新協(xié)同方式，推進協(xié)同育人共同體建設。家校協(xié)同管理好學生的課余時間。學校和家長要引導學生放學回家后完成剩余書面作業(yè)，進行必要的課業(yè)學習，從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉、閱讀和文藝活動等。引導學生合理使用電子產品和網絡，保護視力健康，防止網絡沉迷。家長要積極與孩子溝通，關注孩子心理健康，幫助其養(yǎng)成良好學習生活習慣。

父母或者其他監(jiān)護人應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習慣。共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應當協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育。父母分居或者離異，應當相互配合履行家庭教育責任，任何一方不得拒絕或者怠于履行；除法律另有規(guī)定外，不得阻礙另一方實施家庭教育。依法委托他人照護未成年人，應當定期了解未成年人學習、生活情況和心理狀況，與被委托人共同履行家庭教育責任。