全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩我們可以引導(dǎo)孩子關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事新聞,形成以主人翁意識(shí)為核心的大世界觀。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代沉迷電子產(chǎn)品的青少年群體,缺少對(duì)真實(shí)世界的了解和關(guān)心,心中沒有形成對(duì)國(guó)家的主人翁意識(shí),腦海中也缺少對(duì)世界與人類共同命運(yùn)的思考。因此,“雙減”背景下,家長(zhǎng)要以時(shí)事新聞為載體,引導(dǎo)孩子關(guān)注大事件、形成大格局,為孩子未來(lái)大世界觀的養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。我們家老人有看時(shí)政新聞的習(xí)慣,孩子們也耳濡目染,雖然看得不十分明白,但也從電視上了解了冬奧會(huì),崇拜上了谷愛凌。

前段時(shí)間熱播的“爸爸去哪兒”,相信各位家長(zhǎng)就能看到星爸星孩兒的表現(xiàn),很有感觸。也從另一個(gè)傳媒方式提醒了各位家長(zhǎng)家庭教育的重要性!

每個(gè)母親和孩子都是生死之交,母親經(jīng)歷了劇痛、危險(xiǎn)、折磨、焦慮、恐懼把孩子帶到這個(gè)世界上,這個(gè)過(guò)程實(shí)在太過(guò)曲折而痛苦。
有一些孩子之所以沉迷于電子產(chǎn)品,只是因?yàn)槿鄙俑改傅呐惆槎选_@類家長(zhǎng)每天忙著工作,疏忽了孩子的感受,甚至家長(zhǎng)在家中的時(shí)候,孩子要求父母陪伴自己玩耍,父母也只是給孩子玩手機(jī),讓孩子去玩電子游戲。也正是父母的這種不負(fù)責(zé)任,是孩子沉溺于電子游戲中。
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