上海專業的青少年特殊教育學校報名聯系方式_我家兒子在學校早戀

突如其來的疫情，使家長陪伴孩子的時間變多了，本應更加和睦的親子關系，卻因為孩子睡懶覺、沉迷電子產品、不愿意學習等不良習慣，產生的問題也會增多了。熊焰教授從心理學的角度提出親子關系要維護，親子關系還要進一步建設。

果老師和大家分享了一些科學的家庭教育理念和方法，幫助家長和孩子一起尋找家庭教育解決之道。果老師首先和家長探討了目前孩子們在學習生活中常見的問題，以及如何解決問題。引導家長思考：如果孩子有問題了，我們作為家長關注的是什么呢？如果把孩子的成長過程比喻成一棵樹，作為家長該如何這棵樹能健康茁壯的成長。良好的家庭關系就像陽光，父母穩定的情緒像空氣，父母無條件的信任和愛就像水，良好穩定的家庭根基就像一棵樹的樹根。孩子在這樣的成長環境下，屬于孩子的那棵成長樹才會枝繁葉茂，碩果累累。

有一個叫小剛的孩子，他每次上學從樹下走過的時候就會自動升起來，升到半空中的時候又會自動落下來。他覺得挺好玩兒的，天天都是嚷著要去上學。

地鐵上當眾讓孩子下跪認錯，不僅是錯誤的教育方式，而且涉嫌觸犯法律。2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》開始正式實施，家庭教育從“家事”上升到“國事”，父母們開啟了“依法帶娃”的時代。該法第五條明確提出，家庭教育應尊重未成年人人格尊嚴，未成年人合法權益。對于用剝奪孩子尊嚴的方式實施教育的家長，法律有必要“露牙齒”，督促其按照科學的方法理念去教育孩子。