上海哪有少年封閉式學(xué)校怎么引導(dǎo)_家里兒子網(wǎng)癮嚴(yán)重

忌孩子哭，家長(zhǎng)也哭。孩子哭家長(zhǎng)也哭，會(huì)讓孩子認(rèn)為上幼兒園不管是對(duì)于他們還是父母都是非常痛苦的事，會(huì)加劇孩子的分離焦慮，不利于孩子的適應(yīng)。

在以后和孩子相處時(shí)我們應(yīng)該做到以上幾點(diǎn)的要求，孩子現(xiàn)在處于成長(zhǎng)的第三階段，我們家長(zhǎng)更應(yīng)該做到讓孩子在健康安全的環(huán)境成長(zhǎng)。家庭教育不是一味的疼愛，更是約束，家庭教育不是一味的責(zé)罵，更是引領(lǐng)。家庭教育不是事后的消防隊(duì)，更是事前的防火墻。家庭教育少在孩子身上找缺點(diǎn)，多在自己身上找不足。不是事前沒考慮到，就是事后做的不夠好。唯一的捷徑就是從現(xiàn)在開始多和孩子一起做事，娛樂，不把孩子的時(shí)間推給電子產(chǎn)品，和孩子交好朋友。

每每想到這些，尤其是每天送孩子去幼兒園時(shí)，看到孩子哭鬧，父母?jìng)儽悴蛔杂X的焦慮起來，遲遲不舍得離開，甚至跟著孩子一起抹淚。

一不要：不要責(zé)備學(xué)校。雙減政策之下的教育理念，是讓家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育結(jié)合來共同培育孩子。而不是往學(xué)校一扔，就認(rèn)為自己不再有責(zé)任。