上海性價比高的叛逆青少年學(xué)校十大_我家女兒不服管教

了解孩子沉迷電子產(chǎn)品的原因后，父母可以和孩子談?wù)勊麄兿矚g的游戲，和孩子找到共同話題。然后，從游戲可以滿足孩子的需求中找到一些自己可以做的點(diǎn)，盡量去滿足孩子，拿著放大鏡去找找孩子的優(yōu)點(diǎn)。孩子因?yàn)楸徽J(rèn)可，覺得自己有價值了，自然就愿意和父母溝通了。在溝通中，父母可以和孩子約法三章，尊重孩子的意見，與孩子共同規(guī)定電子產(chǎn)品的使用方式與時間。

還有家長擔(dān)心，培訓(xùn)班減少的日子里，競爭依然存在：孩子與孩子間學(xué)習(xí)成績的較量，孩子和家長間支配權(quán)的較量，家長和家長間信息差的較量，此起彼伏，暗流涌動。

很多家長在孩子上學(xué)以后，這種攀比心理就越來越嚴(yán)重，別人家的孩子考了第一，都能自己縫衣服熱飯菜了，自己的孩子又懶又饞還愛遲到，這些比較帶來的焦慮，只會有增無減。

“責(zé)令接受家庭教育指導(dǎo)令”，是對“督促監(jiān)護(hù)令”、“人身保護(hù)令”的有效補(bǔ)充。在具體運(yùn)用方面，公開可查的包括有4月11日，重慶沙坪壩區(qū)檢察院向家暴爸爸發(fā)出的“責(zé)令接受家庭教育指導(dǎo)令”、6月22日貴陽碧江區(qū)人民檢察院向未上課的法定監(jiān)護(hù)人發(fā)布的“責(zé)令接受家庭教育指導(dǎo)令”，以及10月22日江蘇清江浦區(qū)人民法院就審理的撫養(yǎng)關(guān)系糾紛案件中，逃避監(jiān)護(hù)職責(zé)將孩子隨意送與他人的未成年人父母發(fā)出“責(zé)令接受家庭教育指導(dǎo)決定書”。