上海哪有教育孩子叛逆的學(xué)校怎么選_家里閨女混社會(huì)

我們聽(tīng)周圍心理有問(wèn)題的孩子越來(lái)越多，抑郁、跟家長(zhǎng)對(duì)著干，程度嚴(yán)重的已經(jīng)不能（想）上學(xué)了。我們聽(tīng)到這樣的消息之后往往問(wèn)一句：“這媽媽是不是拔尖要強(qiáng)愛(ài)焦慮？”答案大概率是的。

小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，孩子們?cè)缛珞@蟄般蠢蠢欲動(dòng)了，課間他們相互探詢：你準(zhǔn)備上什么學(xué)校啊？我朋友的兒子回來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：我想上某某學(xué)校。我問(wèn)：你為什么要上某某學(xué)校？他說(shuō)，他幾個(gè)要好的同學(xué)都報(bào)了那個(gè)學(xué)校。孩子真正關(guān)心的不是上哪個(gè)學(xué)校，而是能夠和誰(shuí)同學(xué)！

突如其來(lái)的疫情，使家長(zhǎng)陪伴孩子的時(shí)間變多了，本應(yīng)更加和睦的親子關(guān)系，卻因?yàn)楹⒆铀瘧杏X(jué)、沉迷電子產(chǎn)品、不愿意學(xué)習(xí)等不良習(xí)慣，產(chǎn)生的問(wèn)題也會(huì)增多了。熊焰教授從心理學(xué)的角度提出親子關(guān)系要維護(hù)，親子關(guān)系還要進(jìn)一步建設(shè)。

家長(zhǎng)和孩子要考慮的問(wèn)題太多，家庭經(jīng)濟(jì)條件，孩子適應(yīng)性等等，如果這樣問(wèn)題都還沒(méi)有考慮好的話，建議大家不要貿(mào)然選擇出國(guó)留學(xué)，畢竟咱們國(guó)內(nèi)還是有很多不錯(cuò)的的，不少外國(guó)人還選擇到中國(guó)上學(xué)呢。