上海性價比高的不良少年教育學校怎么引導_兒子愛玩游戲

為避免孩子沉迷于網(wǎng)絡，相信很多父母都會立下規(guī)矩，如限定孩子每天只能使用電子產(chǎn)品不超過半小時等。但這種規(guī)定往往會受到挑戰(zhàn)，尤其是當孩子和同學組隊玩網(wǎng)絡游戲時，總會希望時間延長再延長，“因為中途退出的話，會害慘同學、拖累全隊進度”——孩子給出的理由常常令父母十分為難。

“接連看到這些孩子獲得冬奧會獎牌的好消息，大家都在討論‘什么樣的教育造就了別人家的孩子’。”9日，記者在采訪時發(fā)現(xiàn)，不少家長對奧運健兒的家庭教育十分關(guān)注。

孩子沉迷于電子產(chǎn)品只是一個表象，其背后，都藏著從未被滿足過的心理需要。曾看到一句話，讓人很是感慨：有的孩子是有父母的孤兒，盡管有父母在身邊，但缺乏高質(zhì)量的親子陪伴，甚至出現(xiàn)更嚴重的假裝在陪伴的現(xiàn)象。那么，孩子只能從電子產(chǎn)品里找到自己的興趣，讓自己的身心得到滿足。

這個故事讓我產(chǎn)生了共鳴，就像今天許多人一樣，我平日的生活基本就是上網(wǎng)和打手機。但是，在沉迷于使用手機5年而不能自拔之后，我意識到，我的手機不但沒有讓我和他人聯(lián)系得更緊密，它反而成了隔離我與周圍的人和社區(qū)的一道墻。