上海規模大的戒除網癮學?？诒扑]_我家兒子和混混在一起

如果孩子已經沉迷網絡，需要著手改善電子產品使用管理計劃，避免簡單粗暴地沒收?？梢愿鶕⒆泳唧w情況細分具體目標，例如：本周規定每天使用電子產品45分鐘，下周調整為每天35分鐘，通過循序漸進的方法最終達到合理的網絡使用時長目標?？梢栽谑Ｓ?0分鐘時提醒孩子，讓孩子逐漸體會“結束”的概念，避免不合理的拖延。

初一5班家長：孩子的問題一定能從家長哪里找到影子，家長的正能量也一定會傳遞給孩子！學校的《每日分享》可謂用心良苦，作為學校教育孩子的一個補充教育，實際上咱們享受到了雙教育！家長們學習到方法了，再同學校的家校聯教配合起來，相信孩子們一定會從優秀走向更優秀！

看電視和不看電視的孩子的差別除了外在的以外，還有一個很關鍵的差距，就是孩子的專注力高低，這是一眼可以看出來的，電子產品的使用會影響人的專注力，這個是很多人都承認的事實，看電視也同樣會影響孩子的專注力，因為孩子沉迷于電視中，對其他事情特別是學習未免就不那么上心，甚至因為想看電視而導致學習分心的事例有過不少。

“帶孩子上培訓班，那不是家庭教育！”教育部基礎教育教學指導委員會家庭教育指導專業委員會副主任、中國家庭教育學會副會長孫云曉一針見血的指出。