全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩進校門時,小怪獸混雜著各種顏色的身體是倒著的,雙手伸長想往后抓住些什么,最終卻被他的朋友強硬地拖著腳進去的。看到這個畫面,大家會不會有一種似曾相識的感覺?剛開學的那幾天,類似的場面,是不是在學校門口上演過一遍又一遍?小怪獸的表現,體現出孩子面對上學這件事情,知道是一回事,接受是一回事,但是能不能平靜地面對,又是另一回事了。

那么家長在找到孩子發脾氣的原因后,就能夠更好地理解孩子了。因為很多時候,并不僅僅只有大人才有脾氣和情緒,孩子在學校或者家里,也有可能會因為某些事情,而出現一些不好的情緒。

一對年輕夫婦,倆個孩子,一個9歲上三年級,一個剛上幼兒園。面對雙減討論了半天,最后決定妻子回家做全職,因為這倆孩子姥姥姥爺帶著一是管不住大的玩游戲、小的看電視,都沉迷在電子產品中不能自拔。二是解答不了孩子學習中遇到的難題。這樣下去怕連高中都考不上,當然也存在一代不如一代的問題,這倆個孩子的爸媽一個碩,一個本,就怕他們以后不如父母呢。用孩子爸爸的話說:“不采取措施,倆孩子就放羊了,長大后搬磚和泥就他們了”。
6、到幼兒園門口看看孩子,上學的時候是否唱著歌,是不是迫不及待地去幼兒園,如果是高高興興的,多半在幼兒園很快樂;
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