陜西價(jià)格少的勵(lì)志學(xué)校在那啊_兒子抑郁寡歡

厭學(xué)可表現(xiàn)為很多種形式，家長(zhǎng)要善于識(shí)別。如：孩子變得不愛上學(xué)，不愿見老師，甚至每到上學(xué)前，孩子就喊“肚子疼”“頭痛”；有的孩子不愿做作業(yè)，一看書就犯困；即使在沒有外界干擾的情況下，注意力也常常不能集中；有的孩子雖然也在看書，卻“看不進(jìn)去”；不愿大人過問學(xué)習(xí)上的事情，對(duì)父母的詢問常保持沉默，或者表現(xiàn)煩躁，或者轉(zhuǎn)移話題；上課時(shí)常打不起精神，課后卻十分活躍，表現(xiàn)為“玩不夠”。厭學(xué)的極端行為則主要表現(xiàn)為逃學(xué)。

孩子出現(xiàn)入園焦慮是很正常的事情，這時(shí)候家長(zhǎng)千萬(wàn)不要盲目批評(píng)孩子或者跟別家娃來(lái)做比較，重要的是家長(zhǎng)要了解孩子心里抗拒入園、害怕入園的原因，對(duì)癥下藥。

有的家長(zhǎng)認(rèn)為，“你是我的孩子，你有什么事情是我不能知道的”，但其實(shí)，每個(gè)人都有自己的隱私，即使作為家長(zhǎng)，也沒有權(quán)利去窺探孩子的隱私。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的行為之后，自然就不愿和父母親近。

家長(zhǎng)和教師要加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)溝通，全面了解學(xué)生在學(xué)校的情況，千萬(wàn)不能助長(zhǎng)學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績(jī)不好找原因的想法，因?yàn)檫@樣會(huì)害了孩子。家長(zhǎng)要理解和支持學(xué)校的工作，我們的目標(biāo)高度一致，都是為了讓學(xué)生考上更好的學(xué)校、考上更多的學(xué)生。