全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩不少家長都在為孩子沉迷手機(jī)而頭疼,我們都知道玩手機(jī)對孩子的危害很大,世衛(wèi)組織曾發(fā)布有關(guān)幼兒接觸電子屏幕時間的建議報告:接觸電子屏幕的時間太長不僅會影響孩子視力,還會導(dǎo)致孩子情緒失控,網(wǎng)絡(luò)給孩子帶來的思想動蕩,讓家長無法管控孩子的心理。新聞里多次出現(xiàn)因為手機(jī)被沒收,孩子要跳樓的新聞。電子產(chǎn)品就像是把雙刃劍,很多成年人都無法抵制電子產(chǎn)品的誘惑,就更別說孩子了。那么我們該如何教孩子合理利用電子產(chǎn)品,如何防止孩子沉迷其中呢?不同年齡段的孩子應(yīng)該采取不同的干預(yù)措施。

國家從立法的高度對家庭教育進(jìn)行規(guī)范,足以說明家庭教育重要性。當(dāng)前,未成年人違法犯罪行為呈現(xiàn)低齡化傾向,校園暴力事件時有發(fā)生,“熊孩子背后總有熊家長”,家庭教育的缺失和不當(dāng)是未成年人出現(xiàn)不良行為的重要原因。與此同時,在激烈的競爭環(huán)境中,家庭教育很容易陷入學(xué)校化、知識化誤區(qū),一些家長不停“雞娃”,強(qiáng)迫孩子參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得好成績,對未成年人身心健康造成負(fù)面影響。

要讓孩子明確上學(xué)的目的,可以通過聊天,激發(fā)孩子上學(xué)的興趣,解決他們心中的疑慮,使他們對升入小學(xué)滿懷興奮與期盼,而不是焦慮和恐懼。
12歲的劉浩上小學(xué)六年級,馬上中考可劉浩已經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。為了玩游戲,他經(jīng)常連續(xù)幾天都泡在網(wǎng)吧里。劉浩的父親說,自己一直忙于生意,和孩子交流很少,如今他才意識到,這種僵持的關(guān)系是使得孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的根本原因。
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