陜西知名的管教青少年叛逆學(xué)校專業(yè)嗎_我家兒子不服管教

管教孩子大吼大叫沒有任何效果，只能帶來傷害，甚至摧毀他的內(nèi)心。只是生活的壓力、家庭生活的煩惱、孩子不盡人意的表現(xiàn)和各種需求，讓父母?jìng)兊哪托闹饾u耗盡，越來越焦慮和不安，一觸即發(fā)，孩子就成了壞情緒的發(fā)泄對(duì)象。

（一）尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異；（二）尊重未成年人人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個(gè)人信息，保障未成年人合法權(quán)益；（三）遵循家庭教育特點(diǎn)，貫徹科學(xué)的家庭教育理念和方法；（四）家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致；（五）結(jié)合實(shí)際情況采取靈活多樣的措施。

而且要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，完善孩子的性格，讓孩子的心理環(huán)境更健康，讓孩子的性格更活躍，為以后的正式上學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

豪豪由于從小很少在父母身邊，陪伴他最多的就是電子產(chǎn)品，看電視，打游戲，沉迷各種游戲，覺得即使父母沒有經(jīng)常陪伴在自己身邊，但是有各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲陪伴著自己，覺得自己似乎并不缺父母那“斷斷續(xù)續(xù)的關(guān)愛”。