神龍架有沒有管教青少年叛逆學校矯正教育_孩子離家出走

有的父母嫌撫育孩子很煩人，對孩子不耐煩、冷淡、置之不理，母子感情疏遠。孩子有事無人傾訴，久而久之，孩子就不愿理人，喜歡獨處，過自己封閉的生活。

家長是孩子的鏡子，而孩子是我們的影子。我們發現孩子有不好的習慣，出現什么問題時，也許我們可以反思一下自己自己，看看在自己的身上有沒有相似的問題。孩子的習慣往往就是家長的習慣。孩子的素質體現出家長的素質。常言說“三歲看八十”就是從家庭氛圍、家庭教育上看出孩子今后的成長。所以當孩子出現問題時，那可能也是給家長的提醒，是家長哪里做的不對，讓孩子模仿了。所以作為家長只有努力成為更好的自己，這樣孩子才會成為成為更努力的他們，良好家風的傳承就是從小處做起，以身作則。

近期，中辦、國辦印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（下文簡稱“雙減”意見）明確提到，要求引導學生合理使用電子產品，控制使用時長，防止網絡沉迷。

教育是言傳身教，孩子一定會去學習家長為人處事的方法和態度，而這些態度終究會回到父母身上。學校再厲害，也只能發揮學校的功能，確實無法代替父母的職責及影響力。很多家長喜歡對老師說一句話：“這孩子只聽老師的，老師您多管管，我們管不了，送到學校就交給老師了。”也許這類家長自以為很聰明，殊不知害了孩子，真的，家長千萬不要推卸自己的教育責任和家庭角色，后患無窮。