全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩在培養好的興趣愛好的同時也要注意孩子沉迷網絡,對電子產品過于熱衷。孩子可以適量的玩手機和看電視,但如果過量的話對視力、智商都會有不好的影響,同時網絡環境也存在各種隱患,可能會對孩子心身造成不良影響。

對此,叛逆封閉學校老師表示,對于已經網絡成癮的孩子,家長一味靠說服教育或打罵去解決只會適得其反,嚴重的還可能會導致孩子離家出走、自殘、自殺等,家長需要科學對待,盡早尋求戒網癮學?;蛘覚嗤耸康膸椭?。多讓孩子參加集體活動,培養新的興趣愛好,以幫助孩子順利走出網癮的泥沼。

我們和孩子的很多沖突是不是就發生在這種無意義的拉扯中,現在回過神來想想,為什么不能設定一些規則呢?尤其是面對ipad和手機這種非常容易沉迷的電子產品。
其次,家長要全面了解孩子厭學原因。孩子厭學的原因有許多,有可能是受到應激事件的影響而產生的行為,應激事件包含同伴關系受挫,師生關系、親子關系被破壞等。也有可能是孩子學習能力受限導致的動力不足,慢慢產生了抑郁情緒等。作為家長,面對孩子厭學,在接受孩子的厭學現狀后,需要迅速全面了解孩子厭學的原因。多觀察孩子的行為變化,多和孩子平等交流。在觀察孩子和孩子溝通的時候,切記要注意交流的語氣,因為這個時候的孩子處于敏感脆弱期,家長任何不經意的表達,都有可能加劇孩子厭學。
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