全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
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住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國常年招生 無節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩有一位來訪找到我們:“孩子今年馬上初二了,最近也不知道怎么了就是不愿去上學(xué),好不容易哄著去上了兩天,又不愿去了,今早喊他起床以后,他就把門反鎖上了,怎么說都不愿意開門,真怕他有啥三長兩短”,“家里的親戚朋友都幫著跟孩子溝通了,老師也來家里家訪過,孩子當(dāng)時(shí)答應(yīng)的好好地,但是到了第二天還是不愿意去上學(xué),我們都頭疼死了”。這樣的情形相信很多家長都不陌生。

于是我就和孩子爸商量,初二不要再送孩子上普通學(xué)校了,讓孩子直接到專業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校鍛煉鍛煉,改掉那些壞習(xí)慣再回普通學(xué)校學(xué)習(xí)。孩子進(jìn)入該校學(xué)習(xí)后,一直表現(xiàn)得很不錯(cuò),所以一年后就回到了普通學(xué)校學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)到普通學(xué)校后老師也沒再有過投訴。

這些東西和游戲比到底不同在哪?學(xué)吧好像都學(xué)不到什么。傷身?都是電子產(chǎn)品啊。沉迷?別看不起短視頻電視劇小說啊,這就不比游戲易沉迷了?
最后是孩子的焦慮。家長的焦慮,孩子是能感覺到的,孩子面臨很大的壓力。在重壓之下,孩子會(huì)犯很多錯(cuò)誤,甚至低級(jí)錯(cuò)誤。這時(shí)候家長會(huì)怒不可遏。接著,惡性循環(huán)開始了。有些孩子會(huì)選擇放棄,隨波逐流。有些會(huì)變得木訥、呆滯。
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