隨州規(guī)模大的叛逆孩子管教學(xué)校在哪里_女兒愛上網(wǎng)玩游戲

這么長時(shí)間，我也在總結(jié)，為什么會(huì)沉迷到荒廢學(xué)業(yè)的地步，其實(shí)從一開始玩電腦，感覺很新鮮，但是家人朋友告訴那是墮落的，錯(cuò)誤的，而我們從小聽話，很少有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是這種犯錯(cuò)的感覺讓我們不能自拔。換句話說，不是游戲本身讓我們沉迷，而是我們給自己畫地為牢--我是墮落的，我屬于游戲。

對于家庭教育咨詢的消費(fèi)并非是一次性的，一般一個(gè)家庭教育計(jì)劃會(huì)貫穿孩子從出生到的時(shí)間，一個(gè)家庭在20年的時(shí)間里都是你的客戶。

比如說，父母有時(shí)會(huì)抱怨孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)，但其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)并非問題所在，電子產(chǎn)品本身從來不是問題；問題在于，我們并不清楚孩子使用電子產(chǎn)品的目的，隨心所欲地告訴孩子他們應(yīng)該或者不該看某個(gè)電視節(jié)目，可以或不可以上網(wǎng)毫無意義

原因是這位家長認(rèn)為自己孩子的老師“態(tài)度有問題”“把家長當(dāng)成學(xué)生訓(xùn)”，并且表示“我對她怎么教學(xué)生沒有發(fā)言權(quán)，但是她對家長的態(tài)度值得人深思。用詞有問題。”