全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩當(dāng)媽的人,對“分離焦慮”一定不陌生,而這也是世界性的普遍問題,心理學(xué)上,分離焦慮特指孩子與某個親密情感關(guān)系的人(媽媽或者主要照看者)分離時,產(chǎn)生焦慮、不安、或者不愉快的情緒反應(yīng),出現(xiàn)害怕和哭泣的行為,是一種正常的心理反應(yīng)。

心理大咖李子勛老師說過在他家吃飯和孩子寫作業(yè)時,家長是不會批評孩子的,有些家長嫌孩子不好好吃飯,一遍喂食一遍批評孩子不好好吃飯。還有相當(dāng)多的家長在孩子寫作業(yè)時陪學(xué),越陪越惱火,最后家長和孩子都不歡而散。以上這些都是做法無形中給孩子施加了厭惡療法,這也是最近幾年厭學(xué)的孩子越來越多得原因之一。

一邊鼓勵生三胎,一邊出各種條條框框去卡學(xué)校報名條件,很多家長為了孩子能有學(xué)上,前前后后跑了無數(shù)趟,可是還是“資料不合格”拒收!這已經(jīng)不是錢的問題,人家就是說沒學(xué)位!等這個時候,如果民工抱怨上學(xué)難,總會有一種聲音響起來“回戶籍地啊”。。呵呵呵呵,聽到這個聲音,就像問候它祖宗!
俗話說,興趣是最好的老師,但是很多家長都忽視了這一點,過分關(guān)注成績了。家長一味的逼迫只會增加孩子的逆反心理,打擊他們對學(xué)習(xí)的積極性,更嚴(yán)重甚至還會產(chǎn)生厭學(xué)心理。
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