天津在這的厭學(xué)叛逆孩子學(xué)校那個夠?qū)I(yè)_家里閨女不愿上學(xué)

小學(xué)生上學(xué)放學(xué)背不背書包，還要看家長的意愿，畢竟每個孩子的學(xué)習(xí)能力不同，有的孩子可能回家繼續(xù)鞏固復(fù)習(xí)，有的家長還要和孩子一起預(yù)習(xí)新的功課，一二年級家長還需要幫孩子削好鉛筆、整理文具書包等。

家長們應(yīng)該主動和學(xué)校教師保持有效聯(lián)系，配合學(xué)校和老師，開展好新學(xué)期各項準(zhǔn)備工作，充分了解學(xué)校的教育要求，發(fā)揮學(xué)校集體教育和家庭個體學(xué)習(xí)的各自優(yōu)勢，以保證學(xué)生學(xué)習(xí)好習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。和老師經(jīng)常溝通，也能讓孩子感受到我們對他們的關(guān)注，一定程度上有助于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

其實，會不會教育，這不是主要問題，有沒有付出教育的努力更重要。孩子能夠改正，不是因為我們妙語生花、高屋建瓴，而是因為他們感受到父母對他們的愛，才決定改正。我酒友的孩子因為早戀，不去學(xué)校上學(xué)了，我們好幾個人輪番上陣，一點作用也沒有，后來有一天自己背上書包上學(xué)去了。

培養(yǎng)孩子是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任，家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請家長多關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站，留意各方面的信息；注意查收每月一期的?？?，時時關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動態(tài)。也請各班老師，特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式，以便及時溝通。