天門這有叛逆教育封閉式學校報名聯系方式_兒子偷錢

隨著電子產品的增多和便利，越多越多的孩子沉迷其中，因為各種因素影響了學習，從不喜歡學習到厭學，從不想去學校到拒絕上學，厭學已經成為了家庭、學校和社會共同面對的一道難題。

現在，借由法律的出臺，全社會把與家庭教育相關的諸多問題擺在了桌面上，在一次次的分析和討論中，家庭教育的界限更加清晰了：家庭教育、學校教育、社會教育要各安其位、各司其職，把學知識的事情交給學校，讓生活教育在家庭中真正發生，而校外教育則以實踐性的教育為主；家長的職責也清晰了，就像法律條文中規定的那樣：父母或者其他監護人為促進未成年人全面健康成長，對其實施的道德品質、身體素質、生活技能、文化修養、行為習慣等方面的培育、引導和影響。

每個孩子都是不同的個體，是否上幼小銜接班沒有標準答案，只要不是極端的拔苗助長，孩子最后都會發展得不錯。如果父母太焦慮，適當雞娃也沒問題，畢竟父母心情好孩子也會過得好。父母的“精神”安住在自己身上，孩子就會安心發展自己，上學后成績差不了。

一位心理學家的團隊發現，3-5歲是孩子專注力的快速發展期。隨著孩子的長大，大部分孩子的專注力都會越來越強，但是在高速發展的21世紀中電子產品泛濫，讓很多孩子沉迷其中無法自拔，越早提高孩子的專注力才能避免孩子在接下來的學習中敗下陣來，3-5歲這個時期就顯得至關重要。