青春期的孩子自我意識(shí)看似很強(qiáng)，其實(shí)也經(jīng)常遇到困惑的事情，只是很多時(shí)候不愿意向人向別人求助。

有的時(shí)候孩子希望和父母談心，但是又覺(jué)得不好意思，就會(huì)將心事藏在心里，久而久之和父母產(chǎn)生隔閡。

家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子心理和情緒變化，然后和孩子心平氣和地溝通交流，傾聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難，然后幫助孩子解決問(wèn)題。

孩子發(fā)現(xiàn)自己可以像父母傾訴，心理得到了巨大的安慰和滿足，學(xué)習(xí)上的困惑得到了解答，也就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，聽(tīng)從父母的各種建議。

、什么是青春期

什么是青春期，就是性發(fā)育期，心理學(xué)的定義是能夠生育后代的生理變化及完成。

這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)出現(xiàn)這樣一些評(píng)判，有人說(shuō)這是人心理最危險(xiǎn)的時(shí)期。

人初次出現(xiàn)不良行為的高峰年齡點(diǎn)在哪？歲開(kāi)始逃學(xué)了，歲是高峰期，這個(gè)年齡段孩子最容易出問(wèn)題。

孩子生理已經(jīng)發(fā)育了，在這個(gè)階段會(huì)有一些異常的表現(xiàn)，但這個(gè)表現(xiàn)如果限于青春期，也不要大驚小怪。

當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，首先是回避，男孩跟男孩玩，女孩跟女孩玩。

青春期性問(wèn)題非常危險(xiǎn)，孩子很容易被虛幻的東西吸進(jìn)去，而且一旦吸進(jìn)去就出不來(lái)。

、孩子戀愛(ài)怎么辦

孩子戀愛(ài)了怎么辦？不要回避，你可以冷靜談幾點(diǎn)。

孩子我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了，你開(kāi)始愛(ài)別人了，而且別人也愛(ài)你了，說(shuō)明你還是挺可愛(ài)的。

也就是，首先讓孩子明白這是一種很美好的情感。

愛(ài)情有時(shí)候會(huì)讓人很激動(dòng)，但是也有一些危險(xiǎn)，他的危險(xiǎn)在哪要告訴他。

像我剛才講的，性行為和愛(ài)有關(guān)，但在沒(méi)有能力為自己負(fù)責(zé)、沒(méi)有真正確定關(guān)系的時(shí)候不要有性行為。

可以跟孩子討論異性，什么人可以做一生的朋友，但不能做戀人，不能做愛(ài)人，不能做伴侶。

這些從初中就可以跟孩子討論，讓孩子早一點(diǎn)明白異性，明白未來(lái)走入家庭生活時(shí)，你要的是什么。

此外在性的問(wèn)題上也不要回避，讓孩子首先覺(jué)得面對(duì)這個(gè)事很坦然，只不過(guò)不是現(xiàn)在的事。

告訴他性是怎么一回事，性教育在初中就應(yīng)該有了，孩子進(jìn)入青春期后，要用很輕松的方式把這個(gè)問(wèn)題向孩子講清楚。

、青春期的叛逆

青春期的孩子為什么會(huì)叛逆？

紀(jì)錄片《成長(zhǎng)的秘密生活·最是少年時(shí)》，揭露了孩子青春期時(shí)叛逆的“秘密”。

片中的一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示：從前的孩子們，在歲左右才慢慢進(jìn)入青春期。

但現(xiàn)在的孩子因?yàn)轱嬍硹l件好，可能歲就進(jìn)入了“身體快速發(fā)育期”，所以孩子的身體會(huì)快速朝著“成人化”去發(fā)展。

但矛盾的是，孩子的大腦還沒(méi)能這么快適應(yīng)這種身體的成熟。

簡(jiǎn)而言之，青春期的孩子就是逐漸成熟的身體頂著一個(gè)“不成熟的腦袋”。

對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，進(jìn)入青春期的他們，就進(jìn)入了一個(gè)令人困惑的階段。

你不再是孩子了，但也尚未成年。

生理上，你要面對(duì)陌生的、逐漸成熟的身體和強(qiáng)烈卻羞于啟齒的生理欲望。

心理上，你想要獨(dú)立，卻又不得不依附于父母和家庭，這個(gè)家庭貌似圍著你在轉(zhuǎn)，但很多時(shí)候你卻毫無(wú)決定權(quán)，甚至連知情權(quán)都沒(méi)有。

社會(huì)上，一方面你開(kāi)始想要參與其中，另一方面，你對(duì)社會(huì)又一無(wú)所知，一些你認(rèn)為無(wú)比重要的事情，事關(guān)自由與尊嚴(yán)，在父母眼中卻只是矯情和好笑。

于是，他們常常用憤怒來(lái)回?fù)簦幪幏磳?duì)父母，令父母?jìng)冾^疼不已。

、父母應(yīng)該怎樣做

當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，首先，父母要改變你所有的教育模式。

早年你可以說(shuō)快寫作業(yè)去，走我們上學(xué)去，到這個(gè)階段不要這樣了。

告訴孩子，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有一些事要自己做，需要幫助時(shí)你就說(shuō)話，你如果不說(shuō)的話，我不管，你要自己管自己。

而家長(zhǎng)則要暗中盯著孩子的一舉一動(dòng)，只是表面上開(kāi)始放手。

有的女孩子也是這樣。

有一個(gè)單親媽媽看女孩子日記，結(jié)果孩子離家出走，媽媽很著急。

那時(shí)候在央視《今日說(shuō)法》節(jié)目，我和這位媽媽有一個(gè)連線，媽媽問(wèn)我怎么辦。

我問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題，如果你的同事在辦公桌放一本日記你會(huì)翻看嗎？她說(shuō)不會(huì)。

那你為什么看孩子的日記？她說(shuō)我想了解她的心理。

但孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，她需要有一個(gè)獨(dú)立的心理空間了。

你不能這樣去了解她的心理，而是要尊重她，不要?jiǎng)由婕八[私的東西。

當(dāng)孩子對(duì)你不尊重的時(shí)候，你一定有不自重的表現(xiàn)。

有的父母愛(ài)得沒(méi)有節(jié)制，他今天對(duì)你不尊重，明天出去對(duì)老者也不尊重，他以后有苦頭吃。

在家里你要讓他明白，讓他先反省自己，然后再告訴他。

假如能夠開(kāi)啟孩子內(nèi)心的寶藏，輕松應(yīng)對(duì)孩子的青春期，讓孩子自己有動(dòng)力去沖向他們的人生目標(biāo)。

作為家長(zhǎng)有能力與孩子進(jìn)行深層次的溝通，建立良好的和諧關(guān)系，那么家庭帶給我們更多的將是快樂(lè)以及和諧幸福。

武漢叛逆學(xué)生教育學(xué)校

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