女生青春期心理特征

、憂郁自卑傾向

走進青春期，也就漸漸走進了社會成長期，周圍的人、事、環(huán)境、氛圍都會影響和決定著個女孩子的成長與成熟。這時的少女，不再是天真爛漫的小女孩，無憂無慮的自然成長期已經(jīng)漸漸過去。尤其是當(dāng)她們邁進了中學(xué)的大門，集體的生疏、環(huán)境的變化，學(xué)業(yè)的壓力，競爭的氛圍，都促使她們在未走入社會之前，就感受到了獨自面對人生的體驗，這些都會在他們心里掀起巨大的波瀾，這些因素在促其成長、成熟的同時，也會使有些女孩子產(chǎn)生憂郁、自卑的傾向。尤其是那些含蓄內(nèi)斂的女孩子，更容易產(chǎn)生這種心理。她們因缺少友伴而自卑，因?qū)W習(xí)不出色而自卑，因自己長得不夠漂亮而自卑，……。這樣的女孩子，在老師面前是乖乖女，但在家里可能最容易耍小脾氣，鬧小性子，讓人感到喜怒無常。這也是青春期的種表現(xiàn)。

、對伙伴的強烈依賴

、渴求感與壓抑感的矛盾

青春期的少女年由于性的發(fā)育和成熟，出現(xiàn)了與異性交往的渴求。比如喜歡接近異性，想了解性知識，喜歡在異性面前表現(xiàn)自己，甚至出現(xiàn)朦朧的愛情念頭等。但由于學(xué)校、家長和社會輿論的約束、限制，使青春期的少女在情感和性的認(rèn)識上存在著既非常渴求又不好意思表現(xiàn)的壓抑的矛盾狀態(tài)。

、自制性和沖動性的矛盾

青春期的少女在心理獨立性、成人感出現(xiàn)的同時，自覺性和自制性也得到了加強，在與他人的交往中，她們主觀上希望自己能隨時自覺地遵守規(guī)則，力盡義務(wù)，但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感，有時會魯莽行事，使自己陷入既想自制，但又易沖動的矛盾之中。識的局限性，在思想和行為上往往盲目性較大，易做傻事、蠢事，帶有明顯的小孩子氣、幼稚性。

、極度追求個性

青春期的孩子自主意識越來越強，反叛心理也越來越重，總企圖追求一種個性的解放，企圖在蕓蕓眾生中彰顯自己的獨特。這本無可厚非，關(guān)鍵是，她們往往會不惜一切代價標(biāo)新立異，只要與眾不同，就不管是否合理。一般來說，我們看到陽光，會想到希望，但是為了創(chuàng)新聯(lián)想到死亡，這就讓人頗為費解了。這種情況出現(xiàn)多了，很可能是孩子的'心理出現(xiàn)了問題。還有一些孩子的追求個性，其實就是一種目光渴求癥。真正的個性是一種內(nèi)心上的，不局限于外表，一味追求自己與眾不同，也是一種心理問題。

、很容易陷入虛榮

隨著生理上的發(fā)育和社會交往的不斷增多，女孩的自尊心本來應(yīng)該越來越強，但是進入青春期后，由于大腦的發(fā)展，孩子的自尊心反而下降了。女孩子又極愛面子，喜歡用一些裝飾品打扮自己，以求得周圍人喜愛的目光。這樣，自尊就容易被迫求虛榮所蒙蔽。

、自我

進入青春期后，女孩最明顯的改變就是獨立意識變強了。這個階段里，女孩不再對父母說的話“言聽計從”，她們會更加變得自我，很多事情上都要自己拿主意，而且不想與父母商量。

如果父母不主動及時地對孩子的變化進行了解和溝通，仍然像孩子小時那樣去教育管理孩子，那么很容易造成親子之間的隔閡，嚴(yán)重的甚至可能會引發(fā)沖突和親情關(guān)系。

、孤獨

青春期是女孩從孩子向成人轉(zhuǎn)變的過渡階段。隨著生理的變化、心智的成長及各種社會信息的侵蝕，女孩在自我意識增強的同時，也開始尋找自我的存在感。她們潛意識里會產(chǎn)生對未來的迷茫，不知道自己想干什么，該干什么，能干什么，由此也讓自己陷入孤獨的境地。

遇到這種情況時，父母就要給女孩多一些理解，要和她們交朋友，多和她們談心，做心理疏導(dǎo)，幫她們消除青春期的迷茫感。

、自卑

由于更在意自我了，青春期的女孩很容易拿自己和她人比較，也由此很容易產(chǎn)生自卑感。不論哪里有一點點覺得不如別人，就可能會無限放大，進而認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀，變得敏感、軟弱、精神不振等，這種心理會對女孩造成極大的危害，如果不能及時解決，可能會嚴(yán)重傷害她們的自尊心、自信心。

、虛榮

每個人都有虛榮心，青春期的女孩尤其如此，甚至很多人的虛榮心就是在青春期給放大的。在這方面，同樣需要父母做引導(dǎo)，幫孩子建立正確合理的價值觀。

、嫉妒

與產(chǎn)生虛榮心一樣，青春期女孩在與她人做對比甚至攀比時，常會出現(xiàn)難以遏制的嫉妒心理，學(xué)習(xí)上、物質(zhì)上、情感上都會如此。嫉妒能催人奮進，也能將人毀滅，怎樣將孩子的嫉妒控制在合理的范圍，甚至改造成正常的競爭意識，是父母需要面對的重要課題。

、早戀

青春期女孩，不論生理還是心理，都將由青澀走向成熟。她們此時都會對男孩產(chǎn)生一種莫名的好奇和“好感”，她們更愿意和男生待在一起，喜歡和男生一起學(xué)習(xí)一起玩。如果遇到她們覺得優(yōu)秀的某個男生，她們就可能把那個男生當(dāng)成傾慕甚至崇拜的對象，會產(chǎn)生對未來的幻想，并愿意和他多接觸相處，這也就是所謂的早戀。

家長要正確看待女兒和男生的交往，不論她是出于那種心理，好奇也好，傾慕也好，都是正常的。家長不要輕易的給她們扣上早戀的帽子，更不要指責(zé)和強行反對，所謂堵不如疏，這時應(yīng)該加以正確的引導(dǎo)和交流，讓她們了解自己真實的內(nèi)心情感。

、標(biāo)新立異

女孩到了青春期，個性突顯，不想受家長的約束，而且喜歡嘗試新鮮的事物，做她們覺得很酷很有個性的事情，這也是家長很頭疼的時候，因為有這種心理的孩子很容易沾染一些不好的習(xí)性，比如抽煙、喝酒、戀愛、炫富等。

這時候，家長一定要嚴(yán)加注意，如果發(fā)現(xiàn)孩子交友不慎，或有養(yǎng)成惡習(xí)的苗頭，應(yīng)堅決制止。

、厭學(xué)

有些女孩到了青春期，因為心思飄忽，心理復(fù)雜多想，在學(xué)習(xí)上會有所懈怠，尤其是學(xué)習(xí)成績不好或下降的孩子，變得不喜歡學(xué)習(xí)，漸漸失去學(xué)習(xí)的主動性，甚至可能產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。這時家長不要給孩子增加壓力，不要過于強調(diào)成績和分?jǐn)?shù)，而應(yīng)在孩子的學(xué)習(xí)主動性方面想辦法，漸漸幫孩子找回學(xué)習(xí)狀態(tài)。

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